工h日报Q技能大赛“赛”出差距----l修电工的沮?/STRONG>
目前Q许多维修电工的技术水qx遍处于中{,距离国家标准q有差距。他们只能对付简单的讑֤故障Q更q技术原理无法掌握。国资委副主仅R中华全国d会副d王瑞说Q“目前,我国技能h才的培养明显滞后于技术更新和产业发展的速度。?BR> (yuan)【事(sun)件】技能大赛“赛”(fen)差距
9?5日上?0?0分,沛_张家口电厂中央企业职工技能大赛维修电工决赛现场?/P>
此时QPLC控制器设计电路的操作考试已告一D落Q选手们正{待评委评分。记者看刎ͼ中国长江三工程开发d?5岁的李炜LdW二赛区17L路工位,低着头默默地坐在考场休息处的座椅上。他对记者说Q“规定两个半时考完的内容,只完成了1/10Q就我目前的水^Q合格地完成q些操作得需要一周的旉Q这ơ考试大杀我的锐气Q让我知道回到岗位上该如何发奋了Q?/P>
像李炜一hq种感觉的选手在这ơ决赛中比较普遍。“一斚w对考试选用的可~程序控制器qxҎ没见q,操作h很吃力;一斚w觉得规定的时间太短,熟练E度跟不上。”中国铝业公?7岁的郑徏勋沮丧地说?/P>
“能参加国家一U大赛非常幸q,q是一ơ提高自己技能水q的好机会,参赛后才看到自己的技能离l修电工国家职业技能标准的距离q相差很q,现在有一U紧q感。”此ơ参赛的选手普遍q样反映?/P>
专家评委张晓冬说Q“这ơ考试的试题虽然有一定难度,但刚好达到国家规定标准,从这ơ考试看出Q我国维修电工的技术水qx遍处于中{,距离国家标准q有差距。?/P>
“一些选手ȝ修电工国家职业技能标准的差距说明两个问题Q一是企业舍不得把维修电工从一U撤下来专门培训Q二是企业对培训耗材感到为难Q觉得成本太高,因此Q培训的讑֤落后。?张晓冬分析了差距存在的主要原因?/P>
(juan)(juan)(juan)家企(jie)(juan)(juan)(juan)负(zhai)责h(juan)(juan)(juan)例(bao)(rou)析_(da)(ren)(ren)现在Q尤其是(chan)规模集成电(shu)(shu)路与(ya)微型(cong)算(lian)(lian)技(lian)(lian)的(qing)(hong)(hong)展(juan)(juan)(juan)应(),(ren)(ren)企业自动化(ci)q(qian)x(sui)提()高(rao)(ren)(ren)()|(cong)֤(hong)(hong)控(rou)(duo)l越(shou)越(chan)杂(guan)Q采()了(cong)多新设(chan)、(gui)(zhong)技(lian)(lian)、(gui)(zhong)(shou)料、(gui)(zhong)工艺。目(ji),(ren)(ren)在电(shu)(shu)厂(san)高炉、蝾钢、(huo)工、(gui)(ben)车、(gui)(zi)制造等(yang)种()q程自动()制p(fei)ȝ(xi)及(yang)种单(chen)(cong)֤()制p(fei)ȝ(juan)(juan)(juan),(ren)(ren)q(qian)泛(yue)用(bang)(gong)~(ke)(jian)序控(rou)(duo)Q这(san)已成(juan)(juan)(juan)当(xi)社会中(juan)(juan)(juan)可~(ke)少(gan)(fei)自(mo)动控(rou)装|(xiang)。但(juan)(juan)(juan)(hong)(hong)日(lian)(lian)生(bang)的(qing)(hong)(hong)编(qi)E(pin)(shi)()制器就?000元,(ren)(ren)在培(cong)中(juan)(juan)(juan)(juan)(juan)(juan)维修电(shu)(shu)工v码要(lian)(lian)一(hong)(hong)设(chan),(ren)(ren)企业(juan)(juan)(juan)般不(hong)(hong)能(juan)(juan)(juan)这(san)(juan)(juan)(juan)血(lian)(lian)!(jie)
力_和社会保障部培训׃司副叔R刘康׃业对培训耗材感到成本太高的问题分析说Q“目前,我国技能劳动者培养还存在技能h才总量不、技术等U偏低、培训经Ҏ显不等三大问题。”其中,针对l费不Q刘庯Q“据今年上半q对部分省市的技能h才培训状冉|栯查显C,包括培训耗材在内的h均培训费仅ؓ1.67元,未达到国家规定的最低比例。?/P>
因此Q我国许多维修电工只能对付简单的讑֤故障Q更q技术原理无法掌握,技术职UC升得很慢。国资委副主仅R中华全国d会副d王瑞说Q“目前,我国技能h才的培养明显滞后于技术更新和产业发展的速度。?/P>
那么Q如何改善以上不良状况呢Q刘庯为:“培训设备和基地是关键,q方面企业应发挥d作用。这不仅?0Q操作层面的技术工人的需要,也是攚w培训机制的需要。?/P>
企业如何在培训设备和基地上发挥主g用?专家Q首先,在充分利用现有教育资源的前提下,采取与各cd学或职业教育培训机构联合办学、委托培ȝ方式Q其ơ,针对培训中的讑֤耗材的投入,企业应徏立职工教育经费用监督机Ӟ每年培训讑֤耗材l费的提取和使用ҎQ要l民d^{协商,U_集体合同Q经职代会审议后通过Q当q经费的提取和用情况,都要向职代会报告。第三,针对企业的维修电工工U设首席技师、首席操作师、工U带头h、专家型技能h才等高职位Q发挥他们在关键时候的关键作用?/P>
专家q提出徏立技师研修制度,通过岗位培训、学历教肌Ӏ技术交、着书立说、研发公关等Q提高现有技术工人的水^Q要与国际知名企业开展技能h才的培训和交,学习国外企业高技能h才队伍徏讄验,考察世界知名大企业的先进技术?/P>
【新闻背景?/P>
中央企业职工技能大赛维修电工决?/P>
9?5日,由国资委、劳动和C会保障部主办的2005q中央企业职工技能大赛维修电工决赛在沛_张家口市发电厂拉开帷幕Q本ơ大赛共?4家企?67名选手报名参赛Q经q?天激烈角逐,军_?0名?/P>
本次大赛是国家一U大赛,参赛选手是从64家企业近700万职工中层层选拔而出Q都是具有高U工以上资格的技术能手和岗位骨干。理论和实际操作的试题难度都过以往全国性比赛,单项隑ֺ、题量上都超q以往比赛?0Q以上?BR> 何ؓ集成电\讑֤Q?/P>
资料昄Q集成电路设备是集成电\芯片的基Q是掌握集成电\产业核心技术的关键Q也是各国竞争的焦点?002q美国审计v发表的对中国芯片技术出口管制的报告中明写道,国的策略就是要让中国芯片生产线水^与美国代表的全球先进水^相比始终落后两代。当前,我国与芯片制造的国际L水^相比相差2?代。就设计人员和维修h员而论Q美国约40万hQ而我国只有不?万?BR> 目前我国电力人才现状 据了解,(ren)(ren)目前(shan)中国()(dian)企(heng)(gu)中各c高技(jian)h才的(qing)比重(dun)q(hua)(jiang)(she)不(zhen)合理的现象,(ren)(ren)(she)国资委监管的五(chan)发(fa)()(dian)司和两大()늽(wei)(wei)司中有(shi)9(yue)(duo)(duo)(jie)业(fan)(ren)(ren)(wei)(wei)(duo)(duo)技(lian)工(bang)(bang)(bang)?37746(bang)(bang)(bang)(hou)(ren)(ren)(zha)工占11.3Q(ben)(ben),(ren)(ren)技(ning)(guo)0.5Q(ben)(ben),(ren)(ren)与世界发(fa)辑(ju)(yue)(duo)型(yu)(jie)业(yang)(shi)比还(lian)(sui)距(guo)国资委(lian)(sui)(bang)(bang)(bang)士指出Q(ben)(ben)国资委要求()?q(cun)(lu)(xiang)_(ren)(ren)各中(chan)企(jie)业职工技(jian)普(hui)(lang)提(zha)一个等U,(ren)(ren)工h技(ning)、(xing)U技(ning)的(qing)比例(kun)(su)(gou)(kun)增Q(ben)(ben)按专业(gu)工种辑(ju)合理的比(zhu)结(bai)构?/FONT> |