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按照黨中(zhong)(zhong)央(yang)部署(shu)，第一批“不忘初(chu)心(xin)、牢記使命”主(zhu)題教育(yu)近(jin)日全面展開。各地(di)區各部門各單位黨組織高度重視，認真貫徹落實(shi)中(zhong)(zhong)央(yang)要求(qiu)，對(dui)主(zhu)題教育(yu)進行具(ju)體部署(shu)。當前最緊(jin)要的(de)任務，就(jiu)是要坐下來、靜下心(xin)，聚精(jing)會神(shen)讀原著、學(xue)原文、悟原理，在學(xue)深悟透習(xi)近(jin)平新時代(dai)中(zhong)(zhong)國特色社會主(zhu)義思想的(de)過程中(zhong)(zhong)找尋不忘初(chu)心(xin)、牢記使命的(de)精(jing)神(shen)坐標，激發敢于擔當、砥礪奮進的(de)精(jing)神(shen)力量(liang)。

思(si)想建黨、理(li)論強黨是我們黨的優(you)良傳統和政(zheng)治(zhi)優(you)勢。理(li)論創新每(mei)前進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)，理(li)論武裝(zhuang)就要跟進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)。開展這次主題教(jiao)育，就是要用習(xi)近平新時代中國(guo)特色社會(hui)主義思(si)想武裝(zhuang)全(quan)黨，進(jin)一(yi)(yi)(yi)步(bu)把思(si)想和行(xing)(xing)動統一(yi)(yi)(yi)到實(shi)現黨的十九大確定(ding)的目標任務上來(lai)。領(ling)導干部要認認真真學(xue)原(yuan)著悟原(yuan)理(li)，堅(jian)持學(xue)思(si)用貫通、知信行(xing)(xing)統一(yi)(yi)(yi)，做到全(quan)面系(xi)統學(xue)、深入思(si)考(kao)學(xue)、聯系(xi)實(shi)際學(xue)，不斷(duan)往(wang)深里走(zou)、往(wang)心(xin)里走(zou)、往(wang)實(shi)里走(zou)，不斷(duan)增強“四(si)個意(yi)識”、堅(jian)定(ding)“四(si)個自信”、做到“兩個維護”。

學(xue)原(yuan)(yuan)著悟原(yuan)(yuan)理，要(yao)(yao)(yao)在深(shen)入思(si)(si)考上下功(gong)夫。正(zheng)所謂“不深(shen)思(si)(si)而得者，其(qi)得易失”。既要(yao)(yao)(yao)原(yuan)(yuan)原(yuan)(yuan)本(ben)本(ben)學(xue)原(yuan)(yuan)著，又要(yao)(yao)(yao)聯系實(shi)際悟原(yuan)(yuan)理，只(zhi)有(you)真正(zheng)學(xue)懂弄通(tong)，才能真信篤(du)行。要(yao)(yao)(yao)認真學(xue)習《習近平(ping)關于“不忘初心、牢記使命”重要(yao)(yao)(yao)論述(shu)選(xuan)編》《習近平(ping)新時代(dai)中國特色社(she)會主(zhu)義思(si)(si)想學(xue)習綱要(yao)(yao)(yao)》，跟進學(xue)習習近平(ping)總書記最新重要(yao)(yao)(yao)講話(hua)文(wen)章，學(xue)習習近平(ping)總書記關于本(ben)地(di)區本(ben)領域工作的重要(yao)(yao)(yao)講話(hua)和(he)指示精神，深(shen)刻理解其(qi)核(he)心要(yao)(yao)(yao)義、精神實(shi)質、豐(feng)富內涵和(he)實(shi)踐(jian)要(yao)(yao)(yao)求，不斷提(ti)高政治站(zhan)位和(he)理論素養。

學(xue)(xue)原(yuan)著(zhu)悟原(yuan)理，要(yao)在融會(hui)貫(guan)通上(shang)下功夫。習(xi)近平新時(shi)代(dai)(dai)中國特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義思想，系(xi)(xi)統(tong)回答了(le)新時(shi)代(dai)(dai)堅持和(he)發(fa)展什(shen)么樣的(de)(de)中國特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義、怎樣堅持和(he)發(fa)展中國特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)(zhu)義的(de)(de)重大時(shi)代(dai)(dai)課題(ti)，形成了(le)主(zhu)(zhu)題(ti)鮮明、邏輯嚴謹、系(xi)(xi)統(tong)完整的(de)(de)科學(xue)(xue)理論(lun)體(ti)系(xi)(xi)。要(yao)深刻把握這(zhe)一理論(lun)體(ti)系(xi)(xi)貫(guan)穿的(de)(de)馬克思主(zhu)(zhu)義立(li)場觀點方(fang)法，聯系(xi)(xi)地(di)(di)(di)而不是孤立(li)地(di)(di)(di)、系(xi)(xi)統(tong)地(di)(di)(di)而不是零(ling)散地(di)(di)(di)、全部(bu)地(di)(di)(di)而不是局部(bu)地(di)(di)(di)學(xue)(xue)習(xi)領會(hui)其精髓要(yao)義，做(zuo)到既知(zhi)其言又(you)知(zhi)其義、既知(zhi)其然(ran)(ran)又(you)知(zhi)其所以然(ran)(ran)。

學(xue)原(yuan)著悟原(yuan)理(li)，要在知(zhi)行(xing)合一上下功夫。“學(xue)習(xi)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)全在于運用(yong)。”廣(guang)大領導干部要切(qie)實(shi)弘揚(yang)理(li)論聯系(xi)實(shi)際的(de)(de)馬克思主義(yi)學(xue)風，深(shen)入踐行(xing)“三(san)嚴三(san)實(shi)”的(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風，大力(li)(li)開展(zhan)調查研究，自覺找差(cha)距、抓整改，結合現實(shi)問(wen)題增強學(xue)習(xi)教育(yu)的(de)(de)針對性和實(shi)效性，做到學(xue)以致用(yong)、用(yong)有(you)所成(cheng)。通(tong)過(guo)學(xue)習(xi)，提高運用(yong)黨的(de)(de)創新(xin)理(li)論指導實(shi)踐、推(tui)動工(gong)作(zuo)的(de)(de)能力(li)(li)，把習(xi)近平新(xin)時(shi)代(dai)中國特色社(she)會主義(yi)思想轉(zhuan)化(hua)為推(tui)進改革發展(zhan)穩定(ding)和黨的(de)(de)建設各項(xiang)工(gong)作(zuo)的(de)(de)實(shi)際行(xing)動，確保主題教育(yu)取得(de)實(shi)實(shi)在在的(de)(de)成(cheng)效。

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