文(wen)章(zhang)來(lai)源:中(zhong)國煤炭(tan)地質總局(ju) 發布時間:2022-06-07
自黨(dang)(dang)史學習教(jiao)育(yu)(yu)開展以來,總(zong)局各級黨(dang)(dang)組織將“講好(hao)黨(dang)(dang)課”作為黨(dang)(dang)史學習教(jiao)育(yu)(yu)的重要內容,通過多種形式,打造有(you)(you)深度、有(you)(you)溫度、有(you)(you)力度的黨(dang)(dang)課課堂(tang),提(ti)高黨(dang)(dang)員干部的綜合素(su)質和(he)黨(dang)(dang)性修養,推動(dong)黨(dang)(dang)史學習教(jiao)育(yu)(yu)走實走深走心。
穩扎穩打的“傳統黨課”,使黨史學習常態化。以“三會一課”作為主要載體,組(zu)織各(ge)級黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織書記(ji)、領(ling)導(dao)干(gan)(gan)部、基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)等(deng)圍(wei)繞“學(xue)(xue)史(shi)明(ming)理、學(xue)(xue)史(shi)增(zeng)信(xin)、學(xue)(xue)史(shi)崇德、學(xue)(xue)史(shi)力(li)行(xing)”,把握黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)干(gan)(gan)部及(ji)職工的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)脈搏和(he)心(xin)理期盼,精準選題備課、上(shang)臺講(jiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)課,提升黨(dang)(dang)(dang)(dang)課的(de)(de)(de)感染力(li)、吸引力(li),推進黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)習常態化(hua)。領(ling)導(dao)干(gan)(gan)部以上(shang)率下、示范帶(dai)動(dong),在深入學(xue)(xue)習黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)和(he)扎實(shi)開展調研(yan)的(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang),精心(xin)準備,帶(dai)頭講(jiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)課,對黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)提要求,將百年黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)的(de)(de)(de)滋養轉化(hua)為不(bu)變的(de)(de)(de)政治本(ben)色(se)、奮斗(dou)的(de)(de)(de)行(xing)動(dong)自覺,用(yong)學(xue)(xue)習成果推動(dong)企業(ye)高(gao)質量發(fa)展,確保各(ge)項部署落地見效。基(ji)層(ceng)創新黨(dang)(dang)(dang)(dang)課講(jiang)授方(fang)式,通過學(xue)(xue)習分享打造互動(dong)課堂(tang),黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)結(jie)合工作和(he)生活實(shi)際,將學(xue)(xue)習收獲(huo)、心(xin)得體會、個人(ren)經歷轉化(hua)為豐富(fu)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)資源,用(yong)身(shen)邊(bian)人(ren)講(jiang)身(shen)邊(bian)事,身(shen)邊(bian)事教(jiao)育身(shen)邊(bian)人(ren),利(li)用(yong)小故事展現(xian)大道理,用(yong)微話題詮(quan)釋大主題,把黨(dang)(dang)(dang)(dang)課講(jiang)到(dao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)心(xin)坎里,激發(fa)干(gan)(gan)事創業(ye)的(de)(de)(de)激情和(he)動(dong)力(li)。
形式多樣的“線上黨課”,使黨史學習更靈活。通過專題(ti)展覽、講(jiang)(jiang)座宣(xuan)講(jiang)(jiang)等方(fang)式(shi),以微(wei)課堂、短視(shi)(shi)頻的(de)(de)形(xing)式(shi),變“陣(zhen)地(di)式(shi)講(jiang)(jiang)解”為“體驗式(shi)互(hu)動式(shi)宣(xuan)講(jiang)(jiang)”,提高(gao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)課的(de)(de)參與度、活躍度。推出“百(bai)(bai)集微(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)課喊(han)你(ni)來(lai)追劇”主題(ti)欄目(mu),以講(jiang)(jiang)故事(shi)的(de)(de)形(xing)式(shi)帶(dai)領大(da)家回顧中(zhong)國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)百(bai)(bai)年(nian)光(guang)輝歷(li)程,感悟中(zhong)國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)初心(xin)使命。開展短視(shi)(shi)頻“黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)青(qing)年(nian)講(jiang)(jiang)”系列活動,以實(shi)景式(shi)講(jiang)(jiang)述方(fang)式(shi),簡潔明快的(de)(de)語(yu)言,從青(qing)年(nian)的(de)(de)視(shi)(shi)角生(sheng)動講(jiang)(jiang)好(hao)百(bai)(bai)年(nian)大(da)黨(dang)(dang)(dang)(dang)故事(shi),引導(dao)廣大(da)團(tuan)員(yuan)青(qing)年(nian)“學黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)、 強(qiang)信念、跟黨(dang)(dang)(dang)(dang)走”,凝(ning)聚奮進新征程的(de)(de)強(qiang)大(da)力量(liang)。微(wei)課堂“百(bai)(bai)年(nian)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)我(wo)來(lai)讀”正式(shi)上(shang)線,選取黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)(shi)中(zhong)的(de)(de)重要歷(li)史(shi)(shi)事(shi)件,由黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)輪流誦讀講(jiang)(jiang)解,“一人講(jiang)(jiang)”變成了“大(da)家講(jiang)(jiang)”,黨(dang)(dang)(dang)(dang)課內容更接(jie)地(di)氣(qi)。
身臨其境的“實景黨課”,使黨史學習更入心。充(chong)分挖(wa)掘(jue)利用紅(hong)色資源,走(zou)進紅(hong)色教育(yu)基地,講好“實景黨課”,以(yi)“傳承紅(hong)色基因、踐行初心使(shi)命,做到學史力行”、“賡續(xu)革(ge)命精(jing)神,傳承紅(hong)色基因”等為主題(ti),開展(zhan)入(ru)黨宣誓、聆聽黨課、互動交流等現場教育(yu)活(huo)動,使(shi)黨史學習教育(yu)更貼近(jin)實際,深入(ru)人心。更有(you)黨組織別出(chu)心裁,開展(zhan)戶外情(qing)景式主題(ti)黨課宣講,模擬在浙江嘉(jia)興南湖紅(hong)船上召(zhao)開中(zhong)(zhong)共(gong)一(yi)大的情(qing)景,黨員們(men)化身“演員”,臺詞(ci)中(zhong)(zhong)充(chong)滿(man)鏗(keng)鏘,目光中(zhong)(zhong)透著(zhu)堅毅,活(huo)靈活(huo)現地將“紅(hong)船精(jing)神”展(zhan)現在大家眼前(qian),黨課活(huo)動也成了公園中(zhong)(zhong)最美的 “紅(hong)色”風(feng)景線。
注重實際的“項目黨課”,使黨史學習更有效。根據黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)和黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)實(shi)際(ji)情況,精準發(fa)力(li),確保(bao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課內(nei)容符合(he)工(gong)作實(shi)際(ji),貼(tie)近(jin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)需(xu)求。黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課從(cong)(cong)“會場”向“現場”延伸,從(cong)(cong)會議(yi)室(shi)“搬”到(dao)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)部(bu)。各級領導深入項(xiang)目(mu)(mu)(mu)一(yi)(yi)線(xian),圍繞標準項(xiang)目(mu)(mu)(mu)部(bu)建(jian)設、管理提升、安全(quan)環保(bao)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)融合(he)等方面開展專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)調研(yan),從(cong)(cong)不同角度、多個側面,講(jiang)(jiang)好(hao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)史學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育專(zhuan)(zhuan)題(ti)(ti)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課。結合(he)生產經營(ying)講(jiang)(jiang)“實(shi)踐檢驗(yan)”,學(xue)(xue)(xue)史力(li)行,從(cong)(cong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)史學(xue)(xue)(xue)習(xi)中汲取(qu)奮進(jin)偉力(li),走好(hao)新時(shi)代(dai)改革發(fa)展的(de)(de)新長征路,用工(gong)作成效檢驗(yan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)效果。結合(he)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)現場講(jiang)(jiang)“安全(quan)環保(bao)”,以(yi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)史學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育為(wei)契機,制定有效的(de)(de)具體(ti)保(bao)障(zhang)措(cuo)施,切(qie)實(shi)加強(qiang)安全(quan)環保(bao)的(de)(de)管控,筑(zhu)牢安全(quan)環保(bao)防線(xian)。結合(he)警示教(jiao)育講(jiang)(jiang)“思想(xiang)洗禮”,以(yi)史為(wei)鑒、以(yi)史為(wei)師、以(yi)史為(wei)戒(jie),把全(quan)面從(cong)(cong)嚴治(zhi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)、反腐(fu)敗斗(dou)爭進(jin)行到(dao)底(di),讓(rang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)旗高高飄揚在工(gong)地(di)上,為(wei)迎接(jie)建(jian)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)一(yi)(yi)百周(zhou)年獻禮。
【責任編輯(ji):王占朝】
