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“老杜”:我是電力人,為抗震救災做好電力保障

文(wen)章來源:四川省國資委  發布(bu)時間:2019-05-11

杜軍文

攤開雙手(shou),今年44歲的(de)老杜手(shou)上有好幾道疤,這是他(ta)與電力打了20多年交道的(de)見(jian)證。10年前(qian),“5·12”汶川特(te)大地(di)震(zhen)發生后,就是靠這雙手(shou),老杜徒手(shou)挖出5名被(bei)埋學生,卻在2天(tian)后才獲(huo)知自(zi)己(ji)兒子(zi)不幸遇難的(de)消息。

老杜名叫杜軍文(wen)(wen),是四川(chuan)省水電(dian)(dian)(dian)投資經營(ying)集團有(you)限(xian)公司(簡稱四川(chuan)能(neng)(neng)投水電(dian)(dian)(dian)集團)青(qing)川(chuan)電(dian)(dian)(dian)力有(you)限(xian)公司石壩供(gong)電(dian)(dian)(dian)所(suo)所(suo)長。災后(hou)重建中,在農村(cun)電(dian)(dian)(dian)網改造(zao)升(sheng)級的項(xiang)目(mu)現場,總能(neng)(neng)在高高的電(dian)(dian)(dian)線桿上看到杜軍文(wen)(wen)忙碌的身(shen)影(ying)。他說:“農網改造(zao)升(sheng)級,提供(gong)了更(geng)強有(you)力的電(dian)(dian)(dian)力保障,老百姓再也(ye)不用擔心(xin)雪災、暴雨(yu)天氣會(hui)大面(mian)積停電(dian)(dian)(dian)了。”這個時候,有(you)電(dian)(dian)(dian)就有(you)保障,脫貧攻堅更(geng)有(you)力量。

徒手挖出5名被埋學生,卻在2天后才獲知……

盡管已(yi)過去整整10年(nian),但地(di)震發(fa)生(sheng)(sheng)時的(de)情(qing)形,對杜(du)軍(jun)文來說,一切都歷(li)歷(li)在目(mu)。他(ta)的(de)思緒按下(xia)倒退鍵,回到2008年(nian)5月12日14時28分。杜(du)軍(jun)文剛送走公司的(de)營銷人員,正準(zhun)備(bei)回房(fang)間休息一下(xia)。頃刻間,地(di)動山搖。幾秒過后,杜(du)軍(jun)文反應過來,“是地(di)震了。”他(ta)下(xia)意(yi)識地(di)往(wang)樓(lou)(lou)上(shang)跑,一邊跑一邊大喊:“趕緊跑!趕緊跑!”這時,他(ta)的(de)心(xin)已(yi)經(jing)提到了嗓子(zi)眼。“因為還有幾位(wei)同(tong)(tong)事在樓(lou)(lou)里,我非常擔心(xin)他(ta)們的(de)安(an)危。”直到看到所(suo)有同(tong)(tong)事都成功(gong)下(xia)樓(lou)(lou)逃生(sheng)(sheng)后,杜(du)軍(jun)文才想到自己,可(ke)這時已(yi)經(jing)來不及走樓(lou)(lou)梯(ti)了。情(qing)急之下(xia),他(ta)從供(gong)電所(suo)的(de)二樓(lou)(lou)縱身一躍,跳入了河里逃生(sheng)(sheng)。

從河里(li)爬起來,杜軍文環顧四周,發現一(yi)切都(dou)變了(le),樓梯垮塌(ta)了(le),房(fang)(fang)(fang)屋(wu)傾斜(xie)。“好好的(de)(de)房(fang)(fang)(fang)子(zi)一(yi)下就(jiu)變成(cheng)了(le)危房(fang)(fang)(fang),不遠處的(de)(de)學校,傳來一(yi)片哀嚎。”他趕緊跑到(dao)學校操(cao)場,發現震后逃生的(de)(de)人(ren)們都(dou)已來到(dao)學校操(cao)場里(li)避難。“這是一(yi)所九年一(yi)貫(guan)制的(de)(de)學校,有學生200多人(ren)。因為大多是土墻,這場大地震讓學校的(de)(de)宿舍還(huan)有教室損毀嚴(yan)重。盡管有些(xie)學生逃了(le)出來,但還(huan)是有學生被(bei)倒塌(ta)的(de)(de)墻體(ti)掩埋了(le)。”

來不(bu)及多(duo)(duo)想,為(wei)了(le)救人(ren),杜(du)(du)軍文(wen)顧不(bu)得全身(shen)濕透(tou),挽(wan)起袖子(zi)就(jiu)開(kai)始徒手挖人(ren)。“鎮政府(fu)的干(gan)部、老師,還有(you)周邊的群(qun)眾,大家(jia)都一起幫忙,想要盡(jin)快救出(chu)被埋(mai)的孩(hai)子(zi)。”杜(du)(du)軍文(wen)用手將(jiang)磚塊、瓦礫翻開(kai),就(jiu)這樣持續了(le)一個(ge)多(duo)(duo)小時,他挖出(chu)了(le)5名學生。“不(bu)幸(xing)的是(shi),有(you)3個(ge)孩(hai)子(zi)遇難了(le),僅(jin)有(you)2個(ge)孩(hai)子(zi)幸(xing)存下(xia)來……”說到(dao)這里(li),杜(du)(du)軍文(wen)聲音有(you)些低沉。當年,他的兒子(zi)也跟(gen)這些孩(hai)子(zi)差(cha)不(bu)多(duo)(duo)大,可那時他光顧著救人(ren),還不(bu)知道家(jia)里(li)情況(kuang)怎么樣。

直到(dao)2天(tian)后,他才從家屬(shu)繞道帶來的口信中得(de)知,自己的兒子在這場地震中不幸遇難了。

有電就有光,有光就能看到希望……

強忍內心的(de)悲痛,杜軍(jun)文(wen)說(shuo):“我(wo)是(shi)電(dian)(dian)(dian)力人,這場地震,青川的(de)電(dian)(dian)(dian)力設(she)施基本癱瘓了(le)。我(wo)們必(bi)須要盡快搶(qiang)修,為抗震救災(zai)做好電(dian)(dian)(dian)力保障(zhang)。”之后繼(ji)續奮戰在救災(zai)第一線。強忍悲痛的(de)他,毅(yi)然(ran)加入抗震保電(dian)(dian)(dian)戰役,他和同事們一起,在短短12天內,就讓電(dian)(dian)(dian)網處于癱瘓狀態的(de)青川縣恢(hui)復了(le)供(gong)電(dian)(dian)(dian)保障(zhang)。

回顧10年發展,杜軍文這位土生(sheng)土長的青川人,見證了(le)(le)當年重災(zai)區的浴火重生(sheng)。“最(zui)想感謝的是(shi)我(wo)們強(qiang)大的祖國(guo)。正是(shi)因為祖國(guo)的強(qiang)大,各種(zhong)建(jian)設、保障一體化,我(wo)們才能(neng)挺過這次大災(zai)的考驗,實(shi)現(xian)跨(kua)越式發展。”對于未來(lai),杜軍文充(chong)滿(man)希(xi)望(wang),“現(xian)在大家(jia)生(sheng)活越來(lai)越好了(le)(le),安居樂業,一切都(dou)在往好的方向發展。作為一名(ming)普通的電力工人,我(wo)也希(xi)望(wang)大家(jia)能(neng)享受到更強(qiang)有力的電力保障。”

【責任編輯:張維】

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