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ASTAKA項(xiang)目(mu)工程全景

“這是漂浮在(zai)太空中的(de)一座無人(ren)島嶼，但是中國(guo)建(jian)筑來(lai)(lai)了之(zhi)后，將它(ta)變成(cheng)了可以供(gong)人(ren)類居住的(de)‘幸福空間(jian)’。”今年9歲的(de)馬(ma)來(lai)(lai)西亞(ya)籍(ji)華(hua)(hua)裔兒童小偉宏，用(yong)藍色的(de)畫(hua)筆，在(zai)一座有著兩(liang)枚“火箭助推(tui)器”的(de)島嶼上方，認真(zhen)(zhen)地(di)涂寫著中國(guo)建(jian)筑“CSCEC”的(de)字樣，并在(zai)它(ta)旁邊(bian)畫(hua)下了一只逼真(zhen)(zhen)的(de)中建(jian)藍寶。5月27日(ri)，值(zhi)六一國(guo)際(ji)(ji)兒童節(jie)來(lai)(lai)臨之(zhi)際(ji)(ji)，中建(jian)馬(ma)來(lai)(lai)西亞(ya)公(gong)司位于新山市的(de)第一高(gao)項(xiang)目——ASTAKA超高(gao)層公(gong)寓項(xiang)目部，邀請當(dang)地(di)福利院15名馬(ma)來(lai)(lai)籍(ji)、印度籍(ji)華(hua)(hua)裔兒童，了解中國(guo)建(jian)筑免费菠萝视频app下载，用(yong)畫(hua)筆“筑”成(cheng)他們(men)心中的(de)“建(jian)筑夢”。

建證40年中國(guo)建筑奇跡之旅

你知道中國(guo)建筑嗎？

“那(nei)是萬里(li)長城！那(nei)是紫禁宮！那(nei)是……”當講解員在屏幕上放出中國(guo)(guo)著名(ming)的(de)歷史(shi)文化建筑(zhu)圖片時(shi)，以普通話(hua)作為母(mu)語，但可能從未到(dao)過中國(guo)(guo)的(de)小朋友們，不(bu)禁脫口(kou)而出，盡情展現著他們對一千公里(li)以外(wai)那(nei)個(ge)故鄉的(de)了解。

“這是天壇！”10歲的(de)小資(zi)賢對著最后一幅圖片說道(dao)，而其余(yu)的(de)孩(hai)子都對天壇比較(jiao)陌(mo)生。

“這個(ge)地方是用來干嘛的(de)？”一旁(pang)一直不吭聲的(de)小文靜不禁問道(dao)。

這(zhe)個問題卻把(ba)小資賢給問住了(le)，他拖著小腦袋(dai)想(xiang)了(le)想(xiang)，還是搖(yao)了(le)搖(yao)頭。

“天壇是皇(huang)帝祭(ji)祀和占卜的(de)(de)場(chang)所。”講解員笑著回(hui)答，“小朋(peng)友們，時間(jian)回(hui)到現代(dai)，你(ni)們知道，中國(guo)建筑有哪些(xie)知名的(de)(de)project嗎？”不(bu)等小朋(peng)友回(hui)答，他(ta)放出了(le)一張照片——

“吉隆(long)坡(po)標志塔！”又是小(xiao)資賢，“我(wo)去過(guo)吉隆(long)坡(po)，這座塔是那里最(zui)高的塔！”

“是的，這(zhe)也是我們中(zhong)(zhong)國建(jian)(jian)筑，在(zai)(zai)海外承建(jian)(jian)的最高建(jian)(jian)筑物(wu)(wu)，它馬(ma)上就要完全竣工了，歡(huan)迎(ying)各(ge)位小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)到那里參(can)觀！”講解(jie)員(yuan)繼續說(shuo)道。中(zhong)(zhong)國建(jian)(jian)筑，不僅在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)國，還(huan)在(zai)(zai)世界各(ge)地承建(jian)(jian)了許許多多知名(ming)的建(jian)(jian)筑物(wu)(wu)，尤其是在(zai)(zai)馬(ma)來西亞，馬(ma)星(xing)美麗苑、標志塔、碧桂園森林(lin)城市，這(zhe)些都出自(zi)中(zhong)(zhong)建(jian)(jian)之手。“各(ge)位小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友(you)(you)，中(zhong)(zhong)國建(jian)(jian)筑歡(huan)迎(ying)你們！”

緊(jin)接著，講解員拿出了一(yi)架大疆無人機，“你(ni)們(men)看，接下來我們(men)要看的視(shi)頻，就是出自(zi)這個(ge)小(xiao)家(jia)伙之手(shou)。”

距離(li)地面300多米的(de)(de)高空，整(zheng)個新(xin)(xin)山市一覽無余(yu)，遠處(chu)的(de)(de)海峽對(dui)岸，就(jiu)是新(xin)(xin)加坡。“快看！那是新(xin)(xin)馬大橋(qiao)(qiao)！”小貞貞指著連接(jie)兩岸的(de)(de)唯一一座(zuo)大橋(qiao)(qiao)，“上面的(de)(de)車就(jiu)像螞蟻一樣小！”孩子們紛紛點頭稱是。

在中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)建(jian)馬來(lai)西亞公司ASTAKA項目部會議(yi)室，來(lai)自新山福利(li)院的(de)15名馬來(lai)、印度等國籍的(de)小伙伴，在中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國建(jian)筑志愿者講解(jie)(jie)員(yuan)繪(hui)聲繪(hui)色的(de)講解(jie)(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，對中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國歷史文化、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國建(jian)筑在國內和海(hai)外的(de)知名建(jian)筑進行較全(quan)面的(de)了解(jie)(jie)，孩(hai)子們聽得津津有味，不(bu)時爭先恐(kong)后搶(qiang)答問(wen)題，全(quan)部會說普通話的(de)他(ta)們，對中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國文化的(de)了解(jie)(jie)程度超乎預料(liao)

鏡頭一轉，離(li)海岸不遠的(de)地方，有(you)兩棟筆(bi)直(zhi)(zhi)的(de)大(da)樓直(zhi)(zhi)聳天際，剛下(xia)過(guo)雨的(de)新山，還(huan)有(you)少許霧氣，塔尖在霧氣中忽隱忽現，隨著無(wu)人機漸(jian)漸(jian)飛近、略過(guo)塔尖，頂層的(de)塔吊(diao)和忙(mang)碌的(de)工人清晰可(ke)見，小伙(huo)伴們(men)的(de)嘴巴漸(jian)漸(jian)張(zhang)大(da)，不禁(jin)發出了“哇(wa)！”的(de)感嘆聲。

“這(zhe)兩(liang)(liang)座塔，就是由中(zhong)國建(jian)(jian)(jian)(jian)筑承建(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)ASTAKA，”它分AB兩(liang)(liang)棟(dong)，A棟(dong)70層，275米高，是新山市的(de)(de)(de)第一高樓，也是東(dong)南亞(ya)第一高的(de)(de)(de)住宅。塔頂(ding)正(zheng)在建(jian)(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)，是柔佛(fo)州(zhou)蘇丹的(de)(de)(de)住宅。在ASTAKA的(de)(de)(de)大門不遠(yuan)，將來(lai)將要(yao)建(jian)(jian)(jian)(jian)成(cheng)柔佛(fo)州(zhou)的(de)(de)(de)州(zhou)政府大樓。講解員繼續(xu)說道，“ASTAKA建(jian)(jian)(jian)(jian)成(cheng)后，你(ni)們(men)可(ke)以上到70層的(de)(de)(de)塔頂(ding)，不僅(jin)可(ke)以看(kan)到新山的(de)(de)(de)每一個(ge)角落，更可(ke)以將對面的(de)(de)(de)新加坡(po)一覽(lan)無(wu)余。”

小資(zi)(zi)賢(xian)和(he)其他四名小伙伴(ban)爭(zheng)先恐后地試穿(chuan)中國(guo)建筑海(hai)外項(xiang)目安全官(guan)等工種裝備，小資(zi)(zi)賢(xian)戴上墨鏡后，儼然(ran)一名“小小安全官(guan)”，一身氣派范(fan)兒(er)被(bei)伙伴(ban)譽為“明天就(jiu)可(ke)以打(da)卡上班了”

像模像樣的(de)小(xiao)小(xiao)安全官

“明天，你就(jiu)可以打卡上班啦！”在項(xiang)目職業體驗環節(jie)，小(xiao)(xiao)資賢踴躍舉手，第一(yi)(yi)個拿(na)到(dao)了項(xiang)目安全(quan)員的(de)(de)全(quan)套(tao)裝(zhuang)備——一(yi)(yi)頂(ding)橙色印(yin)有中建字(zi)樣的(de)(de)安全(quan)帽，一(yi)(yi)副酷酷的(de)(de)墨鏡，一(yi)(yi)件(jian)反光衣和(he)一(yi)(yi)雙絕緣手套(tao)，當(dang)他穿戴整齊后，一(yi)(yi)旁的(de)(de)小(xiao)(xiao)偉宏不(bu)禁這樣說道，引起小(xiao)(xiao)伙伴們一(yi)(yi)番大笑(xiao)。

安(an)全(quan)官、工(gong)(gong)程師、施工(gong)(gong)員……當小伙伴們(men)見識到了(le)(le)(le)(le)中(zhong)國(guo)建筑的宏偉之后(hou)，他們(men)越發(fa)想要(yao)了(le)(le)(le)(le)解，每(mei)一天，來自中(zhong)國(guo)、馬來西(xi)亞、印度、孟加拉等各(ge)個(ge)國(guo)家的管理人員和工(gong)(gong)人們(men)，是如(ru)何讓這(zhe)樣一座摩天大樓平地而(er)起的？我們(men)的講解員馬上get到了(le)(le)(le)(le)他們(men)的疑問，對各(ge)個(ge)工(gong)(gong)種(zhong)，進行了(le)(le)(le)(le)簡(jian)單(dan)易懂的描(miao)述(shu)。“安(an)全(quan)官每(mei)天的主要(yao)任務，就是到工(gong)(gong)地上檢查(cha)安(an)全(quan)隱患(huan)，避(bi)免發(fa)生火(huo)災等事故。工(gong)(gong)人叔叔們(men)每(mei)天的工(gong)(gong)作量非(fei)常大，難免會對某個(ge)環(huan)節有所疏忽，比如(ru)，忘記關掉電源開關，這(zhe)時，就需要(yao)安(an)全(quan)官檢查(cha)。”

小(xiao)(xiao)資賢(xian)聽(ting)得(de)津津有(you)味，時(shi)不時(shi)望著自(zi)己的絕緣(yuan)手套，若有(you)所思。他(ta)轉(zhuan)頭(tou)看了(le)看小(xiao)(xiao)偉(wei)宏，發現他(ta)的安全帽系(xi)帶有(you)些松(song)——

“來，我幫你。”小資賢熟練地打開了小偉宏安(an)全帽下的卡扣(kou)，將帶子收了收緊(jin)，重新將卡扣(kou)扣(kou)上。

“會緊嗎？不舒服嗎？”

小偉宏搖(yao)了搖(yao)頭(tou)，又上下點(dian)了點(dian)頭(tou)，發現安(an)全帽已經紋絲(si)不動后，他滿意地(di)向(xiang)小資賢豎起了大(da)拇指，“good，你(ni)明天(tian)真得(de)可以來中(zhong)國建筑上班(ban)了耶！”

“筑夢”ASTAKA，“筑夢”中國建筑

“下面是大(da)家自由(you)發揮的時間了。”講解(jie)員說著，在屏幕上放出了一(yi)張(zhang)圖片。

“哇(wa)，這(zhe)是什(shen)么？好可愛(ai)！”

“它叫(jiao)中(zhong)建(jian)(jian)藍寶，是(shi)中(zhong)國建(jian)(jian)筑的吉(ji)祥物。大(da)家(jia)可(ke)以(yi)從它入手，描繪(hui)出你心(xin)目(mu)(mu)中(zhong)新山(shan)市未來的樣(yang)子，描繪(hui)出你心(xin)目(mu)(mu)中(zhong)的建(jian)(jian)筑夢想！”

話(hua)音剛落，小伙伴們迫不(bu)及待地拿(na)起手中的(de)蠟筆(bi)，幾(ji)分(fen)鐘過(guo)后，一只(zhi)只(zhi)惟妙(miao)惟肖的(de)中建藍寶躍(yue)然(ran)紙(zhi)上，每一只(zhi)都有著彎彎的(de)眼睛，和可愛的(de)笑臉。

在(zai)描繪(hui)心目(mu)中的(de)中國建(jian)筑夢環節，孩子們紛紛選擇了可愛的(de)中建(jian)藍寶作(zuo)為(wei)開筆作(zuo)，一(yi)只(zhi)只(zhi)藍寶惟(wei)妙惟(wei)肖(xiao)。小貞(zhen)貞(zhen)的(de)ASTAKA畫得非(fei)常(chang)逼真，而小偉宏的(de)“中建(jian)太空島”則被評為(wei)最具創意夢想

不少小(xiao)伙伴直接選(xuan)擇了(le)ASTAKA作為心中(zhong)的(de)“最佳中(zhong)國建筑”，對照著項目(mu)效果圖，聰明的(de)他(ta)們用尺子比(bi)劃著，盡(jin)可(ke)能展現(xian)ASTAKA的(de)筆直豎長。活潑開朗(lang)的(de)貞(zhen)貞(zhen)在(zai)畫功上明顯(xian)更勝(sheng)一(yi)籌，ASTAKA的(de)挺拔被她(ta)描繪得淋漓盡(jin)致(zhi)，一(yi)樓大堂(tang)、空中(zhong)花園(yuan)、周(zhou)邊(bian)綠化和(he)湛藍天(tian)空也都有所體現(xian)；資賢的(de)ASTAKA相比(bi)之下顯(xian)得“瘦弱”了(le)一(yi)點，不過，一(yi)對兒小(xiao)人在(zai)門前牽手，寓意“幸福空間”，倒是有畫龍點睛之效。

最“奇思妙想”的畫作，出自小偉宏之(zhi)手，兩個(ge)“火箭(jian)助推(tui)器”托舉著一整座島(dao)嶼，島(dao)上揚起(qi)中國建(jian)筑“CSCEC”的標志，這座經中國建(jian)筑“改(gai)造(zao)”成可供居住的“幸福空間”的抽(chou)象之(zhi)作，被當之(zhi)無(wu)愧評(ping)為當天最佳“建(jian)筑夢”。

15名膚色各異、國籍不同(tong)的少年兒(er)童，都說著中國話(hua)；

15個見證中(zhong)國建筑奇跡，正待放飛的夢(meng)想(xiang)，一(yi)同在這(zhe)里綻放；

中(zhong)國建筑，正作為中(zhong)國改革開放的前行者，依托“一帶(dai)一路”的發展戰略，承(cheng)載高效、先進、安全和(he)品質(zhi)的理念，在(zai)世(shi)界各地，點(dian)綴著多(duo)姿多(duo)彩的生活空間。

【責任編輯：姚騰】