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　　2007年12月7日，國資委第三期青年講壇在國資委紀委監察局舉辦，國資委紀委監察局政策研究室陳珂和三室劉嗣永分別作了題為《關于企業紀檢監察工作的理性思考》和《案件檢查與機關青年干部成長》的講演。駐國資委監察局副局長夏忠仁（正局級）做了精彩點評。國資委黨委委員、紀委書記賈福興出席講壇并發表了熱情洋溢的講話。本期講壇由國資委直屬機關團委書記、國資委青年理論學習研究會秘書長張乎振主持。駐國資委監察局副局長阮國平，國資委青年理論學習研究會理事會成員、秘書處成員，國資委直屬機關團干部，紀委監察局、監事會的青年同志及委內自愿參加同志共50多人參加了活動。

　　陳(chen)珂在講演(yan)中，以企(qi)(qi)業(ye)(ye)紀檢(jian)(jian)監察工(gong)作(zuo)為思考對(dui)象，從企(qi)(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)角度，深(shen)入探討了(le)(le)企(qi)(qi)業(ye)(ye)紀檢(jian)(jian)監察工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)本質、功能和(he)作(zuo)用(yong)，對(dui)企(qi)(qi)業(ye)(ye)紀檢(jian)(jian)監察工(gong)作(zuo)當(dang)前存(cun)在的(de)(de)(de)(de)問題(ti)和(he)今后工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)方向進行了(le)(le)理(li)(li)性(xing)思考，并提出引入風險管(guan)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)念(nian)(nian)和(he)方法、運(yun)用(yong)現(xian)代(dai)管(guan)理(li)(li)學(xue)理(li)(li)論和(he)管(guan)理(li)(li)工(gong)具，來(lai)加強(qiang)企(qi)(qi)業(ye)(ye)紀檢(jian)(jian)監察工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)思路。劉嗣永從懲治腐(fu)敗(bai)與(yu)預防(fang)腐(fu)敗(bai)的(de)(de)(de)(de)關系談起，介紹了(le)(le)案(an)(an)件檢(jian)(jian)查工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)性(xing)質、職能定(ding)位和(he)重(zhong)要作(zuo)用(yong)，以及當(dang)前查辦案(an)(an)件中常見的(de)(de)(de)(de)幾類問題(ti)，歸納了(le)(le)案(an)(an)件發生的(de)(de)(de)(de)特點和(he)規(gui)律(lv)，深(shen)刻剖析了(le)(le)發生這(zhe)些(xie)問題(ti)的(de)(de)(de)(de)深(shen)層(ceng)次原因(yin)。結(jie)合自(zi)己查辦案(an)(an)件的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)經(jing)歷(li)和(he)理(li)(li)性(xing)思考，就機關青年(nian)干部如何樹立正確的(de)(de)(de)(de)思想(xiang)道德觀念(nian)(nian)，在機關環境下(xia)健(jian)康(kang)成長(chang)，暢談了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)體(ti)會。

　　夏忠仁(ren)在點評中(zhong)說，直(zhi)屬機關團(tuan)委舉辦的(de)(de)(de)這樣一個活動非常有(you)意義，對(dui)于委里的(de)(de)(de)年輕人加(jia)(jia)強學習(xi)、提高素質，開展交(jiao)流，都有(you)很好的(de)(de)(de)效果(guo)。陳珂(ke)的(de)(de)(de)講演(yan)從企業管理(li)的(de)(de)(de)角度，用一個年輕紀(ji)檢監察(cha)干(gan)部的(de)(de)(de)視角，提出(chu)了(le)引入現代管理(li)學理(li)論來加(jia)(jia)強和改進企業紀(ji)檢監察(cha)工(gong)作的(de)(de)(de)創新思(si)路。觀點新穎，語言縝密(mi)，內容充(chong)實(shi)，充(chong)分(fen)體(ti)現了(le)青年人勤學習(xi)、善(shan)思(si)考、勇創新的(de)(de)(de)鮮明(ming)特點。劉(liu)嗣(si)永從案件檢查(cha)工(gong)作經歷談(tan)起，把工(gong)作感悟和青年同志健康成(cheng)長的(de)(de)(de)心(xin)(xin)得(de)體(ti)會同大家分(fen)享，與大家共勉，講演(yan)主題突(tu)出(chu)，緊扣中(zhong)心(xin)(xin)，“理(li)想(xiang)、成(cheng)長、責任”是演(yan)講中(zhong)最有(you)價值(zhi)的(de)(de)(de)觀點，是知行合一的(de)(de)(de)結(jie)果(guo)。

　　演(yan)講和(he)點(dian)評結束后，國(guo)資(zi)委黨(dang)委委員、紀(ji)委書記賈福興同(tong)志(zhi)發(fa)表了(le)(le)即席講話。他說，青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)講壇(tan)辦(ban)(ban)得(de)很好，形式新(xin)穎，準(zhun)備充分(fen)，講壇(tan)為我(wo)委青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)干(gan)部搭(da)建了(le)(le)一個展示(shi)個人才華的(de)(de)(de)舞臺，為我(wo)們(men)培養人才，發(fa)現(xian)人才提供了(le)(le)契機。希(xi)望(wang)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)講壇(tan)繼續(xu)發(fa)揮創新(xin)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)工(gong)作交(jiao)流平臺的(de)(de)(de)作用，加強(qiang)思想、業務(wu)、理論(lun)(lun)等(deng)各種知識的(de)(de)(de)交(jiao)流，給青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)工(gong)作帶來新(xin)的(de)(de)(de)發(fa)展空間和(he)廣闊(kuo)平臺。同(tong)時更希(xi)望(wang)不(bu)斷增強(qiang)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)講壇(tan)的(de)(de)(de)思想性(xing)和(he)知識性(xing)，提高講壇(tan)的(de)(de)(de)質量和(he)參與(yu)率，努力把(ba)國(guo)資(zi)委青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)講壇(tan)辦(ban)(ban)成(cheng)堅定青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)人理想信(xin)念的(de)(de)(de)教育平臺、豐富青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)人文化生(sheng)活的(de)(de)(de)舞臺、展示(shi)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)人風采的(de)(de)(de)窗口(kou)。在談到兩(liang)位同(tong)志(zhi)的(de)(de)(de)演(yan)講時，他說，這次(ci)演(yan)講都很精彩，特點(dian)鮮明。一是(shi)(shi)理論(lun)(lun)與(yu)實際(ji)緊密結合。不(bu)是(shi)(shi)就理論(lun)(lun)談理論(lun)(lun)，而是(shi)(shi)把(ba)理論(lun)(lun)與(yu)本(ben)職工(gong)作相(xiang)結合，更為難得(de)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)把(ba)從事紀(ji)檢工(gong)作中得(de)到的(de)(de)(de)啟示(shi)與(yu)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)干(gan)部的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)有機結合起來。二是(shi)(shi)善于學習(xi)和(he)思考、注意積累和(he)總(zong)結。三是(shi)(shi)知識面寬、研究有深(shen)度。這種勇于探索(suo)的(de)(de)(de)精神值得(de)我(wo)們(men)每一位年(nian)(nian)輕同(tong)志(zhi)學習(xi)。

　　賈福興在講話中(zhong)，對青年(nian)同志的(de)(de)加速成(cheng)長成(cheng)才(cai)提(ti)出了兩(liang)點希望：一要(yao)勤(qin)學(xue)善(shan)(shan)思(si)(si)(si)。勤(qin)學(xue)善(shan)(shan)思(si)(si)(si)是(shi)中(zhong)華民(min)族(zu)的(de)(de)光榮傳統。我(wo)國古代(dai)大文豪歐陽正公曾(ceng)云：“學(xue)不可(ke)不成(cheng)思(si)(si)(si),……,詠其(qi)(qi)文，思(si)(si)(si)其(qi)(qi)言，所得(de)(de)多矣”。學(xue)習(xi)是(shi)基礎，是(shi)前(qian)提(ti)。思(si)(si)(si)考(kao)是(shi)關(guan)鍵，是(shi)總結，是(shi)深入，是(shi)完(wan)(wan)善(shan)(shan)，三思(si)(si)(si)而后行(xing)講得(de)(de)也是(shi)這(zhe)個(ge)道(dao)理。所以，思(si)(si)(si)考(kao)對我(wo)們很重要(yao)，尤其(qi)(qi)是(shi)從(cong)年(nian)輕時就要(yao)養成(cheng)善(shan)(shan)于思(si)(si)(si)考(kao)的(de)(de)習(xi)慣(guan)，將會終生受益。二要(yao)立(li)德踐(jian)(jian)(jian)行(xing)。“立(li)德、踐(jian)(jian)(jian)行(xing)”語出唐(tang)代(dai)顏真卿“立(li)德踐(jian)(jian)(jian)行(xing)乃四(si)科(ke)之(zhi)首”。立(li)德，樹立(li)德行(xing)、建立(li)德業。在各(ge)種誘惑面前(qian)，要(yao)筑牢自己的(de)(de)思(si)(si)(si)想(xiang)道(dao)德防(fang)線，樹立(li)高尚的(de)(de)道(dao)德情操，只有(you)有(you)了為(wei)(wei)國為(wei)(wei)民(min)為(wei)(wei)公的(de)(de)思(si)(si)(si)想(xiang)，才(cai)能(neng)坦(tan)然面對挫折，才(cai)能(neng)抵(di)抗金錢等種種誘惑。踐(jian)(jian)(jian)行(xing)，就是(shi)要(yao)注重實踐(jian)(jian)(jian)，身體力行(xing)。理論聯系(xi)實際，只有(you)這(zhe)樣才(cai)能(neng)算是(shi)完(wan)(wan)整(zheng)的(de)(de)學(xue)習(xi)，真正的(de)(de)學(xue)習(xi)。