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　　2007年12月7日，國資委第三期青年講壇在國資委紀委監察局舉辦，國資委紀委監察局政策研究室陳珂和三室劉嗣永分別作了題為《關于企業紀檢監察工作的理性思考》和《案件檢查與機關青年干部成長》的講演。駐國資委監察局副局長夏忠仁（正局級）做了精彩點評。國資委黨委委員、紀委書記賈福興出席講壇并發表了熱情洋溢的講話。本期講壇由國資委直屬機關團委書記、國資委青年理論學習研究會秘書長張乎振主持。駐國資委監察局副局長阮國平，國資委青年理論學習研究會理事會成員、秘書處成員，國資委直屬機關團干部，紀委監察局、監事會的青年同志及委內自愿參加同志共50多人參加了活動。

　　陳珂(ke)在(zai)(zai)(zai)講演中，以(yi)企(qi)(qi)業紀檢監(jian)(jian)察(cha)(cha)工作(zuo)(zuo)(zuo)為思(si)考(kao)對象，從企(qi)(qi)業管(guan)理(li)(li)的(de)(de)角度(du)，深入探討(tao)了(le)企(qi)(qi)業紀檢監(jian)(jian)察(cha)(cha)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)本質、功能和(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，對企(qi)(qi)業紀檢監(jian)(jian)察(cha)(cha)工作(zuo)(zuo)(zuo)當(dang)前存(cun)在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)問題和(he)(he)今后工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)方向(xiang)進行了(le)理(li)(li)性(xing)思(si)考(kao)，并(bing)提出引入風險管(guan)理(li)(li)的(de)(de)理(li)(li)念和(he)(he)方法、運用(yong)現代管(guan)理(li)(li)學理(li)(li)論和(he)(he)管(guan)理(li)(li)工具(ju)，來加強企(qi)(qi)業紀檢監(jian)(jian)察(cha)(cha)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)思(si)路。劉嗣永從懲治腐敗(bai)與(yu)預防腐敗(bai)的(de)(de)關系談(tan)起，介紹(shao)了(le)案(an)件(jian)(jian)(jian)檢查工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)性(xing)質、職能定(ding)位和(he)(he)重要(yao)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，以(yi)及當(dang)前查辦案(an)件(jian)(jian)(jian)中常見的(de)(de)幾類(lei)問題，歸納了(le)案(an)件(jian)(jian)(jian)發生(sheng)的(de)(de)特點(dian)和(he)(he)規(gui)律，深刻(ke)剖析(xi)了(le)發生(sheng)這些問題的(de)(de)深層次(ci)原因。結合自己查辦案(an)件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)經歷和(he)(he)理(li)(li)性(xing)思(si)考(kao)，就(jiu)機關青(qing)年干部(bu)如何樹立正確的(de)(de)思(si)想(xiang)道德觀念，在(zai)(zai)(zai)機關環(huan)境下健康成長，暢(chang)談(tan)了(le)自己的(de)(de)體會。

　　夏(xia)忠仁在點評中說，直屬(shu)機(ji)關團委(wei)(wei)舉辦的(de)(de)這樣一個活(huo)動(dong)非常有意(yi)義，對于委(wei)(wei)里的(de)(de)年(nian)輕人(ren)加強學習(xi)、提高素質，開展(zhan)交流(liu)，都(dou)有很好的(de)(de)效(xiao)果(guo)。陳珂的(de)(de)講演(yan)從企(qi)業(ye)管理(li)的(de)(de)角度，用一個年(nian)輕紀檢監察干部(bu)的(de)(de)視角，提出(chu)了引入現(xian)代管理(li)學理(li)論來加強和改進企(qi)業(ye)紀檢監察工(gong)作(zuo)的(de)(de)創(chuang)新思(si)路。觀點新穎(ying)，語言縝密(mi)，內容充(chong)實，充(chong)分(fen)體(ti)現(xian)了青年(nian)人(ren)勤學習(xi)、善思(si)考、勇(yong)創(chuang)新的(de)(de)鮮明特點。劉嗣永從案件檢查(cha)工(gong)作(zuo)經歷談起，把(ba)工(gong)作(zuo)感悟和青年(nian)同志健康(kang)成長(chang)的(de)(de)心得體(ti)會(hui)同大家分(fen)享，與大家共勉，講演(yan)主題突出(chu)，緊扣(kou)中心，“理(li)想(xiang)、成長(chang)、責任”是演(yan)講中最有價值的(de)(de)觀點，是知行(xing)合一的(de)(de)結果(guo)。

　　演(yan)講(jiang)(jiang)和(he)(he)點評結(jie)束(shu)后，國(guo)資委(wei)黨(dang)委(wei)委(wei)員(yuan)、紀(ji)(ji)委(wei)書(shu)記賈福興同(tong)志(zhi)(zhi)發(fa)(fa)表了即席講(jiang)(jiang)話。他說(shuo)，青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)講(jiang)(jiang)壇辦得(de)(de)很(hen)好，形式新穎，準備(bei)充分，講(jiang)(jiang)壇為(wei)(wei)我委(wei)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)干(gan)部搭建了一個展(zhan)示(shi)個人(ren)才華的(de)舞臺，為(wei)(wei)我們(men)培養人(ren)才，發(fa)(fa)現人(ren)才提(ti)供(gong)了契機。希(xi)望青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)講(jiang)(jiang)壇繼續(xu)發(fa)(fa)揮創新青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)工作(zuo)交流(liu)平臺的(de)作(zuo)用，加強思(si)想(xiang)、業(ye)務、理(li)論等(deng)各種知(zhi)(zhi)(zhi)識的(de)交流(liu)，給青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)工作(zuo)帶來(lai)新的(de)發(fa)(fa)展(zhan)空間和(he)(he)廣闊平臺。同(tong)時更希(xi)望不斷增強青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)講(jiang)(jiang)壇的(de)思(si)想(xiang)性和(he)(he)知(zhi)(zhi)(zhi)識性，提(ti)高講(jiang)(jiang)壇的(de)質量和(he)(he)參與率，努力把國(guo)資委(wei)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)講(jiang)(jiang)壇辦成堅定青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)人(ren)理(li)想(xiang)信(xin)念的(de)教育平臺、豐(feng)富青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)人(ren)文化生活(huo)的(de)舞臺、展(zhan)示(shi)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)人(ren)風采的(de)窗口。在談到(dao)兩位(wei)(wei)同(tong)志(zhi)(zhi)的(de)演(yan)講(jiang)(jiang)時，他說(shuo)，這次演(yan)講(jiang)(jiang)都很(hen)精彩，特點鮮(xian)明。一是(shi)理(li)論與實際緊密結(jie)合(he)。不是(shi)就理(li)論談理(li)論，而是(shi)把理(li)論與本職工作(zuo)相結(jie)合(he)，更為(wei)(wei)難得(de)(de)的(de)是(shi)把從事紀(ji)(ji)檢工作(zuo)中得(de)(de)到(dao)的(de)啟示(shi)與青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)干(gan)部的(de)成長有(you)(you)機結(jie)合(he)起來(lai)。二是(shi)善于(yu)學習和(he)(he)思(si)考、注意積累和(he)(he)總結(jie)。三是(shi)知(zhi)(zhi)(zhi)識面(mian)寬、研(yan)究有(you)(you)深度(du)。這種勇于(yu)探索的(de)精神值得(de)(de)我們(men)每(mei)一位(wei)(wei)年(nian)(nian)(nian)輕同(tong)志(zhi)(zhi)學習。

　　賈福興在講話(hua)中，對青年同(tong)志的(de)(de)加速(su)成(cheng)長成(cheng)才提出(chu)了兩點希(xi)望：一要(yao)勤學善思。勤學善思是(shi)(shi)中華(hua)民族的(de)(de)光榮傳統。我國古代(dai)大文(wen)豪(hao)歐陽正(zheng)公(gong)曾云(yun)：“學不可不成(cheng)思,……,詠其(qi)文(wen)，思其(qi)言(yan)，所得多矣”。學習(xi)是(shi)(shi)基(ji)礎，是(shi)(shi)前提。思考(kao)是(shi)(shi)關鍵，是(shi)(shi)總結，是(shi)(shi)深入，是(shi)(shi)完(wan)善，三思而后(hou)行(xing)講得也是(shi)(shi)這個道理。所以(yi)，思考(kao)對我們很重要(yao)，尤(you)其(qi)是(shi)(shi)從年輕時就要(yao)養成(cheng)善于思考(kao)的(de)(de)習(xi)慣，將會終生受益。二要(yao)立(li)(li)德踐(jian)行(xing)。“立(li)(li)德、踐(jian)行(xing)”語(yu)出(chu)唐代(dai)顏真卿“立(li)(li)德踐(jian)行(xing)乃四科之首”。立(li)(li)德，樹立(li)(li)德行(xing)、建立(li)(li)德業(ye)。在各種(zhong)誘惑面前，要(yao)筑牢自己的(de)(de)思想(xiang)道德防(fang)線，樹立(li)(li)高尚的(de)(de)道德情操，只有(you)有(you)了為(wei)(wei)(wei)國為(wei)(wei)(wei)民為(wei)(wei)(wei)公(gong)的(de)(de)思想(xiang)，才能坦(tan)然面對挫(cuo)折，才能抵抗金(jin)錢等種(zhong)種(zhong)誘惑。踐(jian)行(xing)，就是(shi)(shi)要(yao)注重實踐(jian)，身體(ti)力(li)行(xing)。理論聯系實際，只有(you)這樣才能算是(shi)(shi)完(wan)整的(de)(de)學習(xi)，真正(zheng)的(de)(de)學習(xi)。