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國家電網“十一五”期間招聘高校畢業生6.46萬

文章來(lai)源:國家(jia)電網(wang)公(gong)司  發(fa)布時(shi)間(jian):2012-04-22

  “十一五”期間,國家電網公司認真貫徹落實黨中央、國務院、國資委和中組部關于人才工作的一系列部署,大力推行人才強企戰略,高度重視并加強高校畢業生招聘工作,擇優錄用高學歷畢業生6.46萬,年均增長10.11%,其中研究生比例逐年提高,五年新聘博士生861人,碩士生1.05萬人。加強新聘大學生的入職培訓,每年組織2500名新進大學生統一培訓,以“工作過程為導向”提高培訓的針對性和實用性。提高人力資源集約化管控水平,重點向企業主干專業、緊缺專業和艱苦偏遠地區傾斜,為實現企業健康可持續發展提供了有力支撐。

  高(gao)度(du)重視人(ren)(ren)才引進和儲備(bei),每年錄用高(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)1萬(wan)多(duo)名(ming)。“十一五”期間,國(guo)家電網根據人(ren)(ren)力資源(yuan)發展(zhan)規(gui)劃(hua)、改善員工結構和生(sheng)(sheng)產(chan)補員的需(xu)要,不斷加大高(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)接收力度(du),每年招聘(pin)(pin)高(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)均超過1萬(wan)人(ren)(ren),五年累(lei)計6.46萬(wan)人(ren)(ren),其中博(bo)士(shi)生(sheng)(sheng)861人(ren)(ren),碩士(shi)生(sheng)(sheng)1.05萬(wan)人(ren)(ren),本科生(sheng)(sheng)3.94萬(wan)人(ren)(ren),招聘(pin)(pin)高(gao)校(xiao)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)成為國(guo)家電網引進人(ren)(ren)才的主(zhu)渠道(dao)。新聘(pin)(pin)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)大部分(fen)充實(shi)到生(sheng)(sheng)產(chan)檢修、電力調度(du)、電力營銷、產(chan)業(ye)發展(zhan)、科研開發等(deng)一線崗位(wei),有效提升(sheng)了(le)隊伍(wu)整體素質(zhi),優化了(le)人(ren)(ren)力資源(yuan)配置,培(pei)養了(le)后備(bei)力量。

  提高集約化(hua)(hua)管(guan)(guan)控水平,強(qiang)化(hua)(hua)畢業(ye)(ye)生審(shen)核(he)把關(guan),重(zhong)點(dian)向(xiang)主(zhu)干專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、緊(jin)缺專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)和艱(jian)苦(ku)偏(pian)(pian)遠地(di)區傾斜。國(guo)家電(dian)網建立健全招聘(pin)高校畢業(ye)(ye)生管(guan)(guan)理制(zhi)度(du)體(ti)系(xi),明確(que)了職(zhi)責(ze)分工、工作紀(ji)律(lv)和考核(he)評價等(deng)。科(ke)學編(bian)制(zhi)年度(du)需(xu)求計劃(hua)(hua),明確(que)招聘(pin)崗位(wei)(wei)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、學歷、人(ren)(ren)數等(deng)信息,按(an)照重(zhong)點(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、緊(jin)缺專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、重(zhong)點(dian)院校、高層次人(ren)(ren)才(cai)、艱(jian)苦(ku)困難地(di)區單(dan)位(wei)(wei)“五(wu)優先”原則,嚴格落實招聘(pin)計劃(hua)(hua)。自2009年開始,國(guo)家電(dian)網對(dui)下屬各單(dan)位(wei)(wei)招聘(pin)畢業(ye)(ye)生的(de)計劃(hua)(hua)編(bian)制(zhi)、錄用(yong)人(ren)(ren)選(xuan)實行(xing)統(tong)一集中審(shen)核(he)把關(guan)。加強(qiang)對(dui)艱(jian)苦(ku)偏(pian)(pian)遠地(di)區的(de)政策傾斜力度(du),增(zeng)加就業(ye)(ye)崗位(wei)(wei),提高工資(zi)待(dai)遇(yu),完善招聘(pin)選(xuan)拔、培養使用(yong)、薪酬(chou)激勵機制(zhi),暢(chang)通人(ren)(ren)才(cai)晉升通道,增(zeng)強(qiang)經濟欠(qian)發(fa)達地(di)區的(de)人(ren)(ren)才(cai)引進(jin)吸引力。比如青海省電(dian)力公(gong)司從2008年起,把新聘(pin)大學生的(de)戶口全部安置在省會(hui)西寧。

  加強新聘畢(bi)業生培訓,提高(gao)崗(gang)位(wei)適應能(neng)(neng)力和(he)(he)技(ji)能(neng)(neng)水(shui)平。國家電網(wang)高(gao)度重視(shi)新員工入職培訓,總(zong)部(bu)層(ceng)面每年安排2500名新聘畢(bi)業生統一學習(xi)培訓,各基層(ceng)單(dan)位(wei)層(ceng)面“以(yi)(yi)工作(zuo)過程為導(dao)向”精心(xin)設計(ji)培訓方(fang)案,組織崗(gang)位(wei)培訓,實(shi)際操作(zuo)技(ji)能(neng)(neng)訓練(lian)(lian)和(he)(he)技(ji)能(neng)(neng)類課程占總(zong)課時70%以(yi)(yi)上;選(xuan)配優(you)秀(xiu)技(ji)術(shu)、技(ji)能(neng)(neng)骨(gu)干承(cheng)擔新員工技(ji)能(neng)(neng)操作(zuo)訓練(lian)(lian)指(zhi)導(dao)任務,傳(chuan)授生產(chan)過程中的(de)重要知識、技(ji)能(neng)(neng)和(he)(he)經驗,增(zeng)強了培訓的(de)針(zhen)對性(xing)和(he)(he)實(shi)用(yong)性(xing)。

  2011年(nian),國(guo)家電(dian)網公(gong)司(si)將進一(yi)(yi)步深入(ru)(ru)學(xue)(xue)習貫徹黨中央、國(guo)務院關于人才工(gong)(gong)作的(de)指示精(jing)神(shen),按(an)照國(guo)資(zi)委和中組(zu)部的(de)部署(shu)和要求,堅持高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)招聘(pin)“五優先”原則,扎實開展(zhan)工(gong)(gong)作,努力(li)(li)(li)提升招聘(pin)工(gong)(gong)作水(shui)平(ping)。一(yi)(yi)是按(an)照公(gong)司(si)“十二(er)(er)五”人力(li)(li)(li)資(zi)源(yuan)規(gui)劃(hua)及改革發(fa)展(zhan)需要,科學(xue)(xue)確(que)定(ding)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)招聘(pin)的(de)規(gui)模及專業(ye)(ye)比(bi)例(li)。2011年(nian)計劃(hua)招聘(pin)高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)1.26萬(wan)人。二(er)(er)是發(fa)揮(hui)國(guo)家電(dian)網品牌優勢,建設集中統一(yi)(yi)的(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)招聘(pin)信息(xi)平(ping)臺,實現(xian)招聘(pin)信息(xi)發(fa)布、報名、遴(lin)選、核準(zhun)、入(ru)(ru)職等管(guan)理功能(neng),減少畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)應聘(pin)時間和成本,提高(gao)招聘(pin)工(gong)(gong)作規(gui)范化(hua)(hua)、標(biao)準(zhun)化(hua)(hua)水(shui)平(ping)。三是科學(xue)(xue)運用能(neng)力(li)(li)(li)素質(zhi)測評方法,將之與筆試、面試有(you)機(ji)結合,發(fa)揮(hui)能(neng)力(li)(li)(li)測評的(de)“透視(shi)儀”和“公(gong)平(ping)秤”功能(neng),完善(shan)以能(neng)力(li)(li)(li)為導向的(de)評價體(ti)系,提高(gao)招聘(pin)高(gao)校畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)的(de)質(zhi)量。四是進一(yi)(yi)步做好新(xin)入(ru)(ru)職畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)的(de)統一(yi)(yi)集中培(pei)訓(xun),優化(hua)(hua)課程體(ti)系,統一(yi)(yi)調配(pei)優秀師資(zi),提高(gao)培(pei)訓(xun)效率和效果。

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