免费菠萝视频app下载

5月27日上午，陜(shan)西省國資委(wei)黨(dang)委(wei)書記孫安會(hui)主(zhu)(zhu)持召開領導班子(zi)“兩學(xue)一(yi)做(zuo)”學(xue)習(xi)教育(yu)第一(yi)專(zhuan)題研討交流會(hui)。領導班子(zi)成員分別結(jie)合自(zi)身學(xue)習(xi)、思(si)想(xiang)(xiang)、工作、生(sheng)活實際，圍繞(rao)“學(xue)習(xi)有關文件(jian)、增強思(si)想(xiang)(xiang)自(zi)覺(jue)、履(lv)行主(zhu)(zhu)體責任(ren)”主(zhu)(zhu)題，就(jiu)如何提高(gao)黨(dang)性修養、增強四個意識、做(zuo)到(dao)真學(xue)、真用、真改等內(nei)容，進行了交流發言。會(hui)議還安排紀(ji)委(wei)黨(dang)風室負責人就(jiu)“準則、條例”學(xue)習(xi)做(zuo)了專(zhuan)題輔(fu)導。

在聽取班(ban)子成員發言(yan)(yan)后，孫安會(hui)指出，班(ban)子成員能夠緊密(mi)結合(he)(he)個人的思(si)想工(gong)作學習實(shi)際，發言(yan)(yan)既(ji)有(you)理論高度又(you)有(you)實(shi)踐意義(yi)，既(ji)有(you)切身體會(hui)又(you)有(you)深(shen)刻(ke)思(si)考，總(zong)體來看(kan)有(you)三(san)個突出特點：一是會(hui)前準(zhun)備比(bi)(bi)較充分，認真撰(zhuan)寫(xie)了書面(mian)發言(yan)(yan)稿。二是思(si)想認識(shi)比(bi)(bi)較深(shen)刻(ke)，每位同志的發言(yan)(yan)有(you)立意、有(you)深(shen)度。三(san)是結合(he)(he)實(shi)際比(bi)(bi)較緊密(mi)，體現了學做結合(he)(he)的要求。

最后，孫安(an)會書(shu)記(ji)對前(qian)一(yi)(yi)階段機關“兩(liang)(liang)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育情況(kuang)進行了小結，并就如何進一(yi)(yi)步推(tui)動(dong)“兩(liang)(liang)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育不斷深(shen)(shen)入，對班子(zi)成員提出了明確(que)要(yao)(yao)(yao)求，他強(qiang)調(diao)，班子(zi)成員要(yao)(yao)(yao)以身(shen)作則，努力做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)(dao)(dao)“七個帶(dai)(dai)頭(tou)(tou)”。一(yi)(yi)要(yao)(yao)(yao)帶(dai)(dai)頭(tou)(tou)參(can)加學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。要(yao)(yao)(yao)按照“兩(liang)(liang)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育日程安(an)排，全(quan)面(mian)、系統(tong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近平總書(shu)記(ji)系列(lie)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)講(jiang)話等(deng)內容(rong)，確(que)保學(xue)(xue)(xue)深(shen)(shen)、學(xue)(xue)(xue)透、學(xue)(xue)(xue)精；二要(yao)(yao)(yao)帶(dai)(dai)頭(tou)(tou)參(can)加專(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)研(yan)討。圍繞主(zhu)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)積極參(can)加所在(zai)(zai)(zai)(zai)黨(dang)支(zhi)部四(si)(si)個專(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)研(yan)討，帶(dai)(dai)頭(tou)(tou)發言，并對所在(zai)(zai)(zai)(zai)黨(dang)支(zhi)部黨(dang)員發言情況(kuang)進行點評，確(que)保專(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)研(yan)討真正觸(chu)(chu)動(dong)思想、觸(chu)(chu)及靈魂(hun)；三要(yao)(yao)(yao)帶(dai)(dai)頭(tou)(tou)講(jiang)黨(dang)課(ke)。“七一(yi)(yi)”前(qian)后，班子(zi)成員要(yao)(yao)(yao)圍繞理想信念、規矩意(yi)識(shi)、擔當精神、黨(dang)員作用發揮等(deng)內容(rong)，到(dao)(dao)(dao)所在(zai)(zai)(zai)(zai)黨(dang)支(zhi)部講(jiang)一(yi)(yi)次黨(dang)課(ke)；四(si)(si)要(yao)(yao)(yao)帶(dai)(dai)頭(tou)(tou)參(can)加組織生活。要(yao)(yao)(yao)以普(pu)通(tong)黨(dang)員的身(shen)份到(dao)(dao)(dao)所在(zai)(zai)(zai)(zai)支(zhi)部參(can)加“兩(liang)(liang)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育專(zhuan)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)組織生活會，與支(zhi)部黨(dang)員一(yi)(yi)起(qi)帶(dai)(dai)頭(tou)(tou)查擺找(zhao)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)；五要(yao)(yao)(yao)帶(dai)(dai)頭(tou)(tou)參(can)加所在(zai)(zai)(zai)(zai)支(zhi)部活動(dong)。要(yao)(yao)(yao)積極參(can)加所在(zai)(zai)(zai)(zai)支(zhi)部的活動(dong)，并對所在(zai)(zai)(zai)(zai)支(zhi)部“兩(liang)(liang)學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教育的學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)計劃、內容(rong)等(deng)及時督(du)查；六(liu)要(yao)(yao)(yao)帶(dai)(dai)頭(tou)(tou)整改(gai)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)。要(yao)(yao)(yao)積極主(zhu)動(dong)發揚延安(an)整風精神，帶(dai)(dai)頭(tou)(tou)拿起(qi)批評和自我批評的武(wu)器(qi)，主(zhu)動(dong)把(ba)自己(ji)擺進去，查找(zhao)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)，分(fen)析問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)，抓(zhua)好(hao)整改(gai)落(luo)實；七要(yao)(yao)(yao)帶(dai)(dai)頭(tou)(tou)做(zuo)(zuo)(zuo)表率。按照習(xi)(xi)(xi)近平總書(shu)記(ji)提出的“四(si)(si)個體(ti)現到(dao)(dao)(dao)”的要(yao)(yao)(yao)求，在(zai)(zai)(zai)(zai)增強(qiang)政(zheng)治意(yi)識(shi)、大(da)局意(yi)識(shi)、核(he)心(xin)意(yi)識(shi)和看齊意(yi)識(shi)上，帶(dai)(dai)頭(tou)(tou)落(luo)實中央和省委(wei)省政(zheng)府重(zhong)(zhong)大(da)決策部署(shu)，自覺維護(hu)中央權威。

會上(shang)，班子成員還(huan)重溫了《中國(guo)共產黨章程》、“習近平總書記對開展‘兩(liang)(liang)學一做’學習教(jiao)育重要(yao)批(pi)示”、“婁(lou)勤儉(jian)、毛萬春同志在全省‘兩(liang)(liang)學一做’學習教(jiao)育工作視(shi)頻會議(yi)上(shang)的講(jiang)話(hua)精神”等主要(yao)內容。