文章來源(yuan):襄(xiang)陽國(guo)資(zi)委 發布時(shi)間:2017-12-19
根(gen)據湖北襄陽(yang)國資(zi)(zi)委(wei)(wei)《關于開(kai)展(zhan)“兩學一(yi)做”學習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)和基層(ceng)黨(dang)建重(zhong)點任(ren)務集中督(du)查(cha)的通知》要求,襄陽(yang)國資(zi)(zi)委(wei)(wei)副主(zhu)任(ren)、黨(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)楊富(fu)杰(jie)帶領分(fen)管科室相關人員(yuan)(yuan)對國益公(gong)司和中房襄陽(yang)公(gong)司“兩學一(yi)做”學習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)情況(kuang)進行督(du)查(cha)。督(du)查(cha)組通過查(cha)閱(yue)資(zi)(zi)料、隨(sui)(sui)機訪談、明察暗訪等(deng)形式,重(zhong)點查(cha)閱(yue)了(le)(le)持(chi)續深化(hua)學習(xi)十八(ba)屆六中全會及習(xi)總書記(ji)系列講話、規范開(kai)展(zhan)“支部主(zhu)題黨(dang)日(ri)”活動、黨(dang)委(wei)(wei)成(cheng)員(yuan)(yuan)帶頭參加學習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)及黨(dang)費收繳工作(zuo)記(ji)錄等(deng),隨(sui)(sui)機對企業部分(fen)黨(dang)員(yuan)(yuan)進行了(le)(le)訪談。
從督查(cha)情況看,各黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)對(dui)“兩學(xue)(xue)一(yi)做(zuo)(zuo)”學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)活動,思想(xiang)上(shang)重(zhong)視,部(bu)(bu)署上(shang)到(dao)位,措(cuo)施(shi)上(shang)有力(li),學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)開(kai)局較好,進(jin)(jin)展較為順利(li)。一(yi)是(shi)注重(zhong)經常(chang)性(xing)教(jiao)育(yu)。大(da)(da)多數(shu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)能夠按照(zhao)市(shi)國資委(wei)“兩學(xue)(xue)一(yi)做(zuo)(zuo)”學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)專題活動的通知要求,堅(jian)持每月不(bu)少(shao)于1次(ci)的集(ji)中學(xue)(xue)習(xi)、每專題1次(ci)的討(tao)論。二是(shi)注重(zhong)結(jie)合實(shi)(shi)際。大(da)(da)多數(shu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)對(dui)本支部(bu)(bu)學(xue)(xue)習(xi)能認真研(yan)(yan)究(jiu),制定詳(xiang)細的學(xue)(xue)習(xi)計(ji)劃、落(luo)實(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)任(ren)務(wu),堅(jian)持學(xue)(xue)與做(zuo)(zuo)結(jie)合、知與行(xing)(xing)結(jie)合,確(que)保了(le)(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)效果。三是(shi)注重(zhong)學(xue)(xue)習(xi)研(yan)(yan)討(tao)。大(da)(da)部(bu)(bu)分(fen)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)認真組織研(yan)(yan)討(tao),發(fa)言的同志,緊扣研(yan)(yan)討(tao)主題,聯系個人思想(xiang)和工作實(shi)(shi)際,談(tan)認識、講體會、說打算(suan)。特別是(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)書記帶頭學(xue)(xue)習(xi)、帶頭講黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)課,為支部(bu)(bu)深入開(kai)展學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)起到(dao)了(le)(le)(le)促進(jin)(jin)作用。四是(shi)注重(zhong)資料整(zheng)(zheng)理(li)。大(da)(da)部(bu)(bu)分(fen)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)建立(li)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)臺賬和完整(zheng)(zheng)的學(xue)(xue)習(xi)記錄(lu)。黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)學(xue)(xue)習(xi)記錄(lu)內(nei)容全面、書寫工整(zheng)(zheng),并(bing)嚴格實(shi)(shi)行(xing)(xing)考勤制度,無法參加學(xue)(xue)習(xi)的,必須請假、事(shi)后補課,做(zuo)(zuo)到(dao)了(le)(le)(le)時(shi)間(jian)落(luo)實(shi)(shi)、內(nei)容落(luo)實(shi)(shi)、方法落(luo)實(shi)(shi)。五是(shi)注重(zhong)整(zheng)(zheng)改(gai)落(luo)實(shi)(shi)。大(da)(da)部(bu)(bu)分(fen)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)建立(li)了(le)(le)(le)“查(cha)擺問題清(qing)單”、“整(zheng)(zheng)改(gai)項目清(qing)單”、“落(luo)實(shi)(shi)結(jie)果清(qing)單”三張清(qing)單。并(bing)對(dui)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)費管理(li)情況、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)代表和黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員違(wei)法情況進(jin)(jin)行(xing)(xing)了(le)(le)(le)清(qing)理(li),進(jin)(jin)一(yi)步規范(fan)了(le)(le)(le)公司黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建工作基(ji)礎(chu)。
督導過程中也發現一(yi)(yi)些不(bu)足。一(yi)(yi)是(shi)認識還不(bu)到(dao)位。個(ge)別(bie)黨(dang)支(zhi)(zhi)部存在被動(dong)學(xue)(xue)習(xi)、為學(xue)(xue)而學(xue)(xue)的(de)(de)現象。二是(shi)活動(dong)開展(zhan)不(bu)經常(chang)。個(ge)別(bie)黨(dang)支(zhi)(zhi)部“支(zhi)(zhi)部主題黨(dang)日(ri)”活動(dong),沒有嚴(yan)格按照上級要求的(de)(de)每(mei)月第一(yi)(yi)個(ge)星(xing)期(qi)一(yi)(yi)開展(zhan)活動(dong)。三是(shi)記(ji)錄還不(bu)規范。少數(shu)黨(dang)員(yuan)“兩學(xue)(xue)一(yi)(yi)做”學(xue)(xue)習(xi)教育筆記(ji)記(ji)錄不(bu)全。四(si)是(shi)黨(dang)費收(shou)繳工(gong)作相對滯后。個(ge)別(bie)黨(dang)支(zhi)(zhi)部收(shou)繳、補交黨(dang)費工(gong)作還沒有完(wan)成。五是(shi)創新(xin)還不(bu)夠。結合工(gong)作實際創新(xin)學(xue)(xue)習(xi)形式、豐富學(xue)(xue)習(xi)內容(rong)還有待(dai)提升(sheng)。