免费菠萝视频app下载

　　山東重(zhong)工濰柴集團裝備技術服務公司結合自(zi)身實際，從機(ji)制和形式上開拓(tuo)思路、創新工作，全(quan)面提升(sheng)員工素質。

　　一(yi)是(shi)創新(xin)培(pei)(pei)訓(xun)模(mo)式(shi)。設(she)立培(pei)(pei)訓(xun)日(ri)。明確每周六下午為(wei)班組內部(bu)培(pei)(pei)訓(xun)時(shi)間，制定培(pei)(pei)訓(xun)計(ji)劃、加強(qiang)過(guo)程監控、完善(shan)效果評估(gu)，以確保培(pei)(pei)訓(xun)落到實(shi)處(chu)，真正達到“學(xue)有所得(de)、學(xue)以致用(yong)”。領導干(gan)部(bu)半年(nian)一(yi)課。每位領導干(gan)部(bu)結合專業特長及個人成(cheng)長經(jing)歷，自選主題，每半年(nian)為(wei)員工(gong)授課一(yi)次，充(chong)分發揮領導干(gan)部(bu)帶頭作用(yong)，加強(qiang)干(gan)部(bu)與(yu)員工(gong)之間的(de)溝(gou)通交流(liu)，通過(guo)言傳(chuan)身(shen)教(jiao)，為(wei)員工(gong)樹立成(cheng)長榜樣(yang)。師徒know-how行。“know-how”即專有技(ji)術或(huo)技(ji)術訣竅，通過(guo)技(ji)術圖紙、資料、規范等(deng)(deng)形式(shi)，傳(chuan)遞產品設(she)計(ji)、工(gong)藝流(liu)程、質量控制和(he)生產管(guan)理等(deng)(deng)方面的(de)技(ji)術知識。裝備技(ji)術服務公司鼓勵(li)全員積極參與(yu)師徒know-how行活(huo)動，同時(shi)不(bu)斷完善(shan)培(pei)(pei)訓(xun)模(mo)式(shi)，改進評價(jia)及獎懲機制，充(chong)分調動了(le)新(xin)老員工(gong)“教(jiao)與(yu)學(xue)”的(de)積極性，促(cu)進了(le)知識經(jing)驗的(de)傳(chuan)承。

　　二是完(wan)善管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)機(ji)制(zhi)(zhi)。建立(li)(li)多功能小組(zu)(zu)(zu)(zu)機(ji)制(zhi)(zhi)。每(mei)月定(ding)(ding)期召開(kai)(kai)跨部門溝通工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)會議(yi)，針(zhen)對管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、技(ji)術(shu)(shu)、業務等方(fang)面(mian)存(cun)在(zai)的(de)(de)問題，成立(li)(li)多功能工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)小組(zu)(zu)(zu)(zu)，研究(jiu)制(zhi)(zhi)定(ding)(ding)解(jie)決(jue)措施，明(ming)確時(shi)間節點(dian)和(he)責任人(ren)，按(an)要(yao)(yao)求(qiu)將問題整改到位，增強了(le)跨部門協作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能力。同(tong)時(shi)每(mei)年組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)項目評級，對優秀項目給(gei)予獎勵，鼓勵員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)為(wei)組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)運行(xing)獻計(ji)獻策，積(ji)極參與公(gong)司管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)。建立(li)(li)輪(lun)崗(gang)(gang)(gang)機(ji)制(zhi)(zhi)。制(zhi)(zhi)定(ding)(ding)輪(lun)崗(gang)(gang)(gang)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)辦法，細化輪(lun)崗(gang)(gang)(gang)培養(yang)計(ji)劃(hua)，明(ming)確輪(lun)崗(gang)(gang)(gang)期間考核(he)標準，通過臨時(shi)性(xing)(xing)輪(lun)崗(gang)(gang)(gang)和(he)目的(de)(de)性(xing)(xing)輪(lun)崗(gang)(gang)(gang)兩(liang)種方(fang)式，從領(ling)導(dao)到員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)，在(zai)全員(yuan)(yuan)范圍(wei)內開(kai)(kai)展(zhan)輪(lun)崗(gang)(gang)(gang)培養(yang)活動(dong)。輪(lun)崗(gang)(gang)(gang)機(ji)制(zhi)(zhi)進一步平衡了(le)個(ge)(ge)(ge)人(ren)意愿與組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)需要(yao)(yao)，激發了(le)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)熱情，為(wei)充分(fen)發揮(hui)個(ge)(ge)(ge)人(ren)專(zhuan)(zhuan)長(chang)、培養(yang)多技(ji)能人(ren)才、全面(mian)提升(sheng)組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)績效(xiao)提供了(le)保障(zhang)。建立(li)(li)“工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)亮點(dian)大(da)PK”工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)機(ji)制(zhi)(zhi)。每(mei)季(ji)度(du)定(ding)(ding)期組(zu)(zu)(zu)(zu)織(zhi)非提報創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)項目范圍(wei)內的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、技(ji)術(shu)(shu)人(ren)員(yuan)(yuan)，開(kai)(kai)展(zhan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)亮點(dian)大(da)PK活動(dong)，對季(ji)度(du)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)技(ji)術(shu)(shu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)項目，從工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效(xiao)率、經濟效(xiao)益(yi)、工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)質量等方(fang)面(mian)進行(xing)總結，全面(mian)展(zhan)示員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)成果，提高員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)參與創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)積(ji)極性(xing)(xing)，從而提升(sheng)公(gong)司的(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)水平。建立(li)(li)班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)長(chang)系列(lie)比(bi)武長(chang)效(xiao)機(ji)制(zhi)(zhi)。以培養(yang)“懂技(ji)術(shu)(shu)、會管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)”的(de)(de)班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)長(chang)隊(dui)伍為(wei)目標，面(mian)向現任班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)長(chang)及(ji)(ji)后備班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)長(chang)開(kai)(kai)展(zhan)系列(lie)比(bi)武活動(dong)。比(bi)武主(zhu)要(yao)(yao)分(fen)為(wei)理(li)(li)論(lun)知識(shi)和(he)實踐操作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)兩(liang)個(ge)(ge)(ge)階段，涉及(ji)(ji)精益(yi)知識(shi)、看(kan)板知識(shi)、設(she)備點(dian)檢等內容(rong)。同(tong)時(shi)，基于(yu)系列(lie)比(bi)武活動(dong)，建立(li)(li)了(le)“班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)技(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)家(jia)”管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)機(ji)制(zhi)(zhi)及(ji)(ji)班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)長(chang)評級制(zhi)(zhi)度(du)，創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)性(xing)(xing)地在(zai)一線員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)內部打(da)通了(le)班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)技(ji)術(shu)(shu)專(zhuan)(zhuan)家(jia)和(he)班(ban)組(zu)(zu)(zu)(zu)長(chang)兩(liang)條晉升(sheng)通道(dao)，為(wei)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)職(zhi)業發展(zhan)提供了(le)廣闊平臺。

　　三是開展(zhan)“青工(gong)(gong)成長(chang)321”活動。“3”是指前(qian)沿論(lun)壇(tan)、專題講座、案例分享：收集整(zheng)理(li)(li)領域內前(qian)沿科技相關知識，每季度組(zu)織一期前(qian)沿論(lun)壇(tan)；立足專業技能(neng)，每月組(zu)織一期專題講座；結合工(gong)(gong)作實例，不(bu)定期組(zu)織案例分享，促進(jin)溝通，提升技能(neng)。“2”是指你的(de)夢(meng)想(xiang)我點贊、哲(zhe)理(li)(li)故事大講堂：開展(zhan)“發(fa)現身邊的(de)感動”主題活動，在班組(zu)園地中(zhong)設置“夢(meng)想(xiang)點贊”專欄，鼓勵員工(gong)(gong)展(zhan)示夢(meng)想(xiang)；開設哲(zhe)理(li)(li)故事大講堂，青年(nian)(nian)員工(gong)(gong)結合自(zi)身成長(chang)，以(yi)短(duan)文、小故事、微電(dian)影等形(xing)式(shi)(shi)輪流開講，幫助(zhu)(zhu)新員工(gong)(gong)培(pei)養良好的(de)心態，增強對免费(fei)菠萝视频app下载(zai)理(li)(li)念的(de)認同。“1”是指青工(gong)(gong)比(bi)(bi)武：理(li)(li)論(lun)實踐相結合，每年(nian)(nian)開展(zhan)比(bi)(bi)武活動，借助(zhu)(zhu)豐富多樣的(de)比(bi)(bi)武形(xing)式(shi)(shi)，“以(yi)比(bi)(bi)代練(lian)、以(yi)比(bi)(bi)促學”，讓學習充滿樂趣，促進(jin)員工(gong)(gong)立足崗位、主動提升。