文(wen)章來(lai)源：山東國資委 發布時間：2016-06-29
近年來，山東能源棗礦集團(tuan)高度(du)重視技能人才(cai)的培(pei)養(yang)，把(ba)管好人、育好人、用好人作為(wei)企業發展的核(he)心，不斷完善培(pei)養(yang)機(ji)制(zhi)，優化培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)，搭建多元(yuan)化培(pei)養(yang)平(ping)臺，傾力(li)打造安全高效團(tuan)隊，為(wei)礦井可持(chi)續發展提供了有力(li)的人才(cai)保障。
一是創新載體，積極開展多種形式的培訓。建(jian)立(li)了礦、專(zhuan)業(ye)管(guan)理和基(ji)層(ceng)(ceng)單(dan)位三(san)級(ji)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)模式，制定實施詳(xiang)細的培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)計劃和學習考(kao)核機(ji)制，實行(xing)一(yi)(yi)(yi)日一(yi)(yi)(yi)題(ti)，一(yi)(yi)(yi)周一(yi)(yi)(yi)查(cha)，一(yi)(yi)(yi)月(yue)一(yi)(yi)(yi)考(kao)。開展(zhan)了“機(ji)關(guan)管(guan)技(ji)人(ren)員送課(ke)下基(ji)層(ceng)(ceng)”以修(xiu)代培(pei)(pei)活(huo)動，根據基(ji)層(ceng)(ceng)單(dan)位的培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)需(xu)求，按照采煤、機(ji)電、運輸等專(zhuan)業(ye)，把書本里沒有、現場(chang)中急(ji)需(xu)的實操技(ji)術(shu)作為重點，組織基(ji)層(ceng)(ceng)技(ji)術(shu)骨干現場(chang)面(mian)對面(mian)教知識、傳技(ji)巧，把培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)堂放在生(sheng)產一(yi)(yi)(yi)線(xian)，使(shi)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)形(xing)式和內容(rong)更加貼(tie)近基(ji)層(ceng)(ceng)。
二是搭建平臺，發揮技能人才引領作用。與(yu)山東科技大學聯合舉辦(ban)了(le)采(cai)(cai)(cai)礦、機(ji)(ji)(ji)電本(ben)科班，通過(guo)與(yu)大專(zhuan)院校職合辦(ban)學，實現以(yi)點帶(dai)面，全面推進礦井(jing)高技能(neng)人才培養工作(zuo)上(shang)檔次(ci)的(de)目標(biao)。結(jie)合礦井(jing)實際，根據崗位(wei)(wei)特點，采(cai)(cai)(cai)取(qu)外委和(he)(he)內培相結(jie)合的(de)方式，先后舉辦(ban)了(le)放(fang)炮(pao)員、采(cai)(cai)(cai)煤機(ji)(ji)(ji)司機(ji)(ji)(ji)、綜掘機(ji)(ji)(ji)司機(ji)(ji)(ji)等專(zhuan)業工種培訓(xun)。在個(ge)人學和(he)(he)練的(de)基(ji)礎上(shang)，采(cai)(cai)(cai)取(qu)班組(zu)、區(qu)隊、專(zhuan)業層層比(bi)賽，在各礦井(jing)單(dan)位(wei)(wei)每年舉辦(ban)一次(ci)技術(shu)大比(bi)武(wu)，從而激(ji)發了(le)員工學技術(shu)的(de)積極(ji)性，推動了(le)礦區(qu)職工技能(neng)素質的(de)快速提升。
三是強化管理，暢通技能人才培養成長渠道。先后(hou)制定(ding)(ding)完善了(le)《員工(gong)培訓管理辦法(fa)》、《操(cao)作崗位(wei)員工(gong)考核意見》等管理規定(ding)(ding)，進一步建立和完善了(le)礦、區兩級高(gao)技(ji)(ji)能人(ren)才培養(yang)、評(ping)價和管理體系，評(ping)選出(chu)技(ji)(ji)術“標(biao)兵”、“能手”和“骨干”，完善高(gao)級工(gong)、技(ji)(ji)師的崗位(wei)設置，堅(jian)持評(ping)聘分開、層級管理，不定(ding)(ding)期組織(zhi)技(ji)(ji)術交(jiao)流活動，推(tui)廣好技(ji)(ji)術、好經(jing)驗，為各(ge)類人(ren)才搭(da)建學習(xi)交(jiao)流的平臺，充分調(diao)動了(le)員工(gong)勤學善鉆求上進的積極(ji)性，營造了(le)爭當(dang)技(ji)(ji)術能手、崗位(wei)技(ji)(ji)術尖子的良好學習(xi)氛(fen)圍。