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大力弘揚工匠精神

文章來(lai)源:人民日報(bao)  發布時間:2019-11-14

面對復雜的(de)(de)國(guo)際(ji)形勢,我(wo)們在進一(yi)步擴大開放(fang)的(de)(de)同時,更(geng)要練好內功,培育工匠(jiang)精神,增厚國(guo)之底蘊

黨的十九大(da)明確提出:“建(jian)設知識(shi)型(xing)、技(ji)能型(xing)、創(chuang)新型(xing)勞動(dong)者大(da)軍,弘揚勞模精(jing)(jing)神(shen)和(he)工匠精(jing)(jing)神(shen),營造勞動(dong)光榮的社會風(feng)尚和(he)精(jing)(jing)益求(qiu)精(jing)(jing)的敬業風(feng)氣”,這一部署凝聚(ju)了全(quan)社會崇尚勞模精(jing)(jing)神(shen)、追求(qiu)工匠精(jing)(jing)神(shen)的廣泛共識(shi)。

工(gong)匠精(jing)(jing)(jing)神的(de)(de)(de)本(ben)質(zhi)特(te)征在于對本(ben)職(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)執(zhi)著、專注與精(jing)(jing)(jing)益求(qiu)精(jing)(jing)(jing)的(de)(de)(de)態度和(he)付(fu)出(chu)。弘揚(yang)工(gong)匠精(jing)(jing)(jing)神,是(shi)新(xin)時(shi)代的(de)(de)(de)使命呼喚,當前我們(men)正以新(xin)的(de)(de)(de)發展(zhan)理念和(he)新(xin)的(de)(de)(de)發展(zhan)方式推動(dong)形(xing)成先進生產力(li),以“質(zhi)”的(de)(de)(de)提升帶動(dong)“量”的(de)(de)(de)提高,其中的(de)(de)(de)關(guan)鍵在于創新(xin)。創新(xin),終究是(shi)由人來完成的(de)(de)(de),各(ge)(ge)行各(ge)(ge)業(ye)的(de)(de)(de)勞動(dong)者和(he)大國工(gong)匠,不僅是(shi)我國在各(ge)(ge)個(ge)歷(li)史時(shi)期取得重大成就(jiu)的(de)(de)(de)基石(shi),更是(shi)新(xin)時(shi)代建設社會主義(yi)現代化強國的(de)(de)(de)主力(li)軍。

弘(hong)(hong)揚(yang)工(gong)匠精(jing)神,是(shi)深化(hua)供(gong)給(gei)側(ce)結構性改革的(de)(de)(de)必(bi)然(ran)要求。當前,有(you)效(xiao)供(gong)給(gei)不足(zu)與供(gong)需(xu)錯配在我國(guo)經濟中并存,導致消費外溢(yi),其主要原因就(jiu)是(shi)我國(guo)企業(ye)及其產(chan)(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)市場競爭力不強。而企業(ye)及其產(chan)(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)競爭力很大程度上取決(jue)(jue)于勞動者的(de)(de)(de)競爭力,人的(de)(de)(de)質(zhi)量(liang)決(jue)(jue)定著(zhu)產(chan)(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)質(zhi)量(liang)。因此,激發廣大勞動者弘(hong)(hong)揚(yang)工(gong)匠精(jing)神,提升全(quan)社會的(de)(de)(de)勤奮作為、創新發展(zhan)意識(shi),為培育更多的(de)(de)(de)優秀企業(ye)和名(ming)優產(chan)(chan)(chan)品(pin)奠定堅實基礎,對推進供(gong)給(gei)側(ce)結構性改革有(you)著(zhu)重要的(de)(de)(de)戰略價值。

弘揚工(gong)匠(jiang)精神(shen),是從中國(guo)制造到中國(guo)智造、中國(guo)創造的現實需(xu)要(yao)。沒有(you)勞模群體(ti),難育大(da)國(guo)工(gong)匠(jiang);沒有(you)大(da)國(guo)工(gong)匠(jiang),難有(you)大(da)國(guo)重器。當下,面對復雜的國(guo)際形勢(shi),我們在進(jin)一步擴(kuo)大(da)開放的同時,更要(yao)練好內功,培育工(gong)匠(jiang)精神(shen),增厚國(guo)之底蘊。

培樹工(gong)匠(jiang)精神(shen)首先要轉(zhuan)變社(she)會(hui)價值觀念。針(zhen)對(dui)當(dang)前社(she)會(hui)上浮躁化、逐利化的思想,需要加(jia)大宣傳引導力度(du),用好網絡新媒體平(ping)臺,樹立工(gong)匠(jiang)典型,在全社(she)會(hui)形成(cheng)尊重勞動、崇尚勞動的良(liang)好氛圍,讓工(gong)匠(jiang)精神(shen)深入人心、深入基層、深入免费菠萝视频app下载,使勞動光榮、技能(neng)寶(bao)貴(gui)、創造偉大成(cheng)為(wei)社(she)會(hui)主流(liu)價值觀,這(zhe)也(ye)是弘揚工(gong)匠(jiang)精神(shen)的必要條件(jian)。

同時(shi)要(yao)大力發展(zhan)職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)。技術工(gong)(gong)人(ren)短缺是(shi)(shi)目前(qian)我國各行業(ye)(ye)(ye)面臨的(de)(de)(de)首要(yao)問題(ti),勞動力供給不足,工(gong)(gong)匠(jiang)型人(ren)才(cai)更(geng)是(shi)(shi)缺乏。這(zhe)也(ye)充分說明了我們(men)的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)欠發達,重學歷輕能力、重知識(shi)輕技能的(de)(de)(de)現(xian)象比較普遍。要(yao)加快(kuai)發展(zhan)與(yu)技術創新和社會需求相適應(ying)、與(yu)工(gong)(gong)匠(jiang)精神(shen)深度融合的(de)(de)(de)現(xian)代職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)體系,鼓勵高校和職業(ye)(ye)(ye)技術學校與(yu)行業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)互動合作,建立產學研一體化的(de)(de)(de)良性培養(yang)機制,為(wei)社會輸送更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)高素質職業(ye)(ye)(ye)人(ren)才(cai)。

還要健全完善(shan)體制(zhi)機制(zhi)。建(jian)立技(ji)(ji)(ji)能培訓制(zhi)度(du),發(fa)揮(hui)行業(ye)企業(ye)、人力資(zi)源保障部門的(de)(de)作用,定期(qi)組織選(xuan)派優秀骨干參加培訓、對外交(jiao)流,培養(yang)一大批適(shi)應技(ji)(ji)(ji)術(shu)進步、生(sheng)產方式變革的(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)型(xing)(xing)、創新型(xing)(xing)、復(fu)合型(xing)(xing)技(ji)(ji)(ji)能人才。健全激勵保障制(zhi)度(du),對各(ge)行業(ye)涌現(xian)的(de)(de)技(ji)(ji)(ji)術(shu)創新人才加大表彰獎勵力度(du),提高薪酬待遇(yu),引(yin)導廣大勞動(dong)者(zhe)精益求(qiu)精鉆(zhan)研技(ji)(ji)(ji)術(shu),用勤勞和智慧創造(zao)更多社會財富(fu)和美好(hao)人生(sheng)。(楊(yang)安娣)

【責任編輯:語謙】

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