免费菠萝视频app下载

劉忠自1990年進入航空(kong)工(gong)業凌峰(feng)工(gong)作(zuo)至今已有29年了(le)，前10年是(shi)銑工(gong)，2000年公司(si)引入數控設備，劉忠成為一名加工(gong)中心的操作(zuo)工(gong)。現在他是(shi)航空(kong)工(gong)業特(te)級技能專家，凌峰(feng)設立了(le)以他名字命名的技能大(da)師工(gong)作(zuo)室。

作為全國人(ren)大(da)代表，劉忠履職兩年(nian)了(le)(le)。他說自己的(de)(de)(de)(de)視野更開闊了(le)(le)，對很多問題有了(le)(le)更深入(ru)的(de)(de)(de)(de)思考。在接(jie)受本報記者采(cai)訪中(zhong)，劉忠談(tan)到(dao)了(le)(le)產業(ye)工人(ren)在制造強國戰(zhan)略背景下、在智能制造的(de)(de)(de)(de)潮涌中(zhong)的(de)(de)(de)(de)何去何從與責任擔當，談(tan)到(dao)了(le)(le)他心(xin)中(zhong)對大(da)國工匠的(de)(de)(de)(de)理解，以及一個工匠的(de)(de)(de)(de)專注與幸福。

新技(ji)(ji)術的應(ying)用和制造的高質量、高精(jing)度，對一(yi)線(xian)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才提(ti)出了(le)新要(yao)求。“原來(lai)大(da)部分(fen)是單一(yi)操(cao)作，能(neng)(neng)看懂圖紙就能(neng)(neng)加工(gong)一(yi)個產品。現(xian)在(zai)(zai)不一(yi)樣了(le)，一(yi)技(ji)(ji)之(zhi)長(chang)只(zhi)能(neng)(neng)解(jie)(jie)決我(wo)們的基本(ben)問題。”劉(liu)(liu)忠說(shuo)，尤其是對于質量高、精(jing)度高、工(gong)藝(yi)復雜的現(xian)代(dai)裝備建(jian)(jian)設(she)，技(ji)(ji)能(neng)(neng)工(gong)人要(yao)在(zai)(zai)一(yi)技(ji)(ji)之(zhi)長(chang)的基礎(chu)上了(le)解(jie)(jie)工(gong)藝(yi)、了(le)解(jie)(jie)材料。在(zai)(zai)中國(guo)制造融入世(shi)(shi)界(jie)發展中，“我(wo)們還要(yao)有拿來(lai)主義的觀念在(zai)(zai)，”劉(liu)(liu)忠說(shuo)，技(ji)(ji)能(neng)(neng)工(gong)人要(yao)充當接軌市場引進世(shi)(shi)界(jie)先進技(ji)(ji)術的義務，要(yao)最大(da)限度把我(wo)們的技(ji)(ji)術和世(shi)(shi)界(jie)聯系(xi)起來(lai)，利用自己在(zai)(zai)一(yi)線(xian)積累的大(da)量經驗為工(gong)藝(yi)規劃和采購(gou)提(ti)供建(jian)(jian)議，緊跟(gen)生(sheng)產理念、生(sheng)產工(gong)具的改進。

2016年，凌峰(feng)設立“劉(liu)忠技(ji)能(neng)大師(shi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)室”，組(zu)織技(ji)術(shu)攻關、經(jing)驗推廣(guang)和人才的發掘與(yu)培養。劉(liu)忠說，一個(ge)人的力量是有(you)(you)限的，現在是橫(heng)向(xiang)縱(zong)向(xiang)都在發生(sheng)聯(lian)系，相互之間(jian)有(you)(you)一種促進作(zuo)(zuo)用(yong)，技(ji)術(shu)也能(neng)進行交流，在這個(ge)平臺上工(gong)(gong)人能(neng)夠得(de)到快速成長。“作(zuo)(zuo)為一個(ge)技(ji)術(shu)工(gong)(gong)人，特別是骨干型技(ji)術(shu)工(gong)(gong)人，除了具有(you)(you)所(suo)需要的技(ji)能(neng)和需要擴展的業(ye)務(wu)，還要有(you)(you)管理才能(neng)。”

在經歷過手工操作(zuo)，也(ye)正在與數字化(hua)加工打(da)交(jiao)道過程中，對(dui)于智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)造的(de)(de)(de)潮涌，劉(liu)忠(zhong)怎(zen)么(me)(me)看呢？“我(wo)們(men)希(xi)望它(ta)更(geng)快地到(dao)來(lai)。”從近兩年(nian)不(bu)(bu)斷見諸媒(mei)體的(de)(de)(de)用(yong)工荒可以(yi)看到(dao)，年(nian)輕人不(bu)(bu)愿意(yi)從事一線操作(zuo)工作(zuo)，劉(liu)忠(zhong)說，這個工作(zuo)枯燥、孤獨，而且交(jiao)流又(you)少，智(zhi)能(neng)(neng)化(hua)的(de)(de)(de)到(dao)來(lai)對(dui)此肯定是助力，有(you)助于我(wo)們(men)把更(geng)多的(de)(de)(de)人解放(fang)出(chu)來(lai)到(dao)其他崗(gang)位(wei)。但(dan)同(tong)時，劉(liu)忠(zhong)也(ye)切身感受(shou)到(dao)，我(wo)們(men)正走在由(you)手工、數字化(hua)、信息(xi)化(hua)到(dao)智(zhi)能(neng)(neng)化(hua)的(de)(de)(de)路(lu)上，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力還不(bu)(bu)足以(yi)支撐這么(me)(me)龐大系統的(de)(de)(de)全流程運行，特(te)別是航空裝(zhuang)備(bei)研制(zhi)的(de)(de)(de)特(te)殊性(xing)，批量、小批量和試制(zhi)的(de)(de)(de)穿插對(dui)技能(neng)(neng)提出(chu)了更(geng)高的(de)(de)(de)要求，這也(ye)呼喚人才的(de)(de)(de)升級。生于20世紀(ji)70年(nian)代，劉(liu)忠(zhong)說自己這代人要做從手工到(dao)智(zhi)能(neng)(neng)化(hua)之間(jian)的(de)(de)(de)橋梁和紐帶，起到(dao)承上啟(qi)下的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)，把關于工藝(yi)、作(zuo)業指(zhi)導(dao)書、生產準備(bei)的(de)(de)(de)理念傳承給下一代，“把我(wo)們(men)掌握(wo)的(de)(de)(de)技術通過信息(xi)、通過互(hu)聯網、通過智(zhi)能(neng)(neng)化(hua)融(rong)入到(dao)生產鏈中。”

高(gao)(gao)端制(zhi)造業(ye)(ye)對(dui)高(gao)(gao)技(ji)能(neng)人才求賢若渴(ke)，但職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)目(mu)前又(you)滿足不了制(zhi)造業(ye)(ye)的(de)需求，對(dui)此劉忠表示，我(wo)國(guo)(guo)目(mu)前的(de)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)缺(que)乏(fa)針對(dui)性，缺(que)乏(fa)有(you)經驗(yan)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)源，而(er)且國(guo)(guo)家(jia)的(de)投(tou)入又(you)太少。凌(ling)峰(feng)地(di)處(chu)廣漢，隸屬(shu)德陽，德陽是(shi)(shi)重(zhong)工業(ye)(ye)制(zhi)造基地(di)，但是(shi)(shi)高(gao)(gao)端制(zhi)造基礎(chu)仍相對(dui)薄弱(ruo)，他在走訪調(diao)研中發現當(dang)地(di)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校有(you)高(gao)(gao)精(jing)尖的(de)學(xue)習工具，但利(li)用率低，很多老(lao)師(shi)都不具備(bei)從業(ye)(ye)資(zi)質和經驗(yan)。回想起自己的(de)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經歷(li)，劉忠說，我(wo)們(men)進廠后能(neng)很快在技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)上(shang)拿得起來，是(shi)(shi)得益(yi)于當(dang)時的(de)老(lao)師(shi)都是(shi)(shi)企業(ye)(ye)高(gao)(gao)級技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)員(yuan)、高(gao)(gao)級工程師(shi)、項目(mu)主管(guan)，他們(men)既能(neng)理論聯系(xi)實際(ji)，又(you)能(neng)從產能(neng)、工藝(yi)、技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)和方向(xiang)上(shang)進行(xing)全(quan)面(mian)(mian)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)。“我(wo)們(men)國(guo)(guo)家(jia)的(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)產能(neng)、技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)力量、技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)儲備(bei)基本(ben)都在大(da)型企業(ye)(ye)里面(mian)(mian)，特別(bie)是(shi)(shi)系(xi)統的(de)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)儲備(bei)，職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)應該(gai)充分(fen)(fen)利(li)用好(hao)這(zhe)部分(fen)(fen)資(zi)源。”劉忠同時建議職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)可以借鑒德國(guo)(guo)的(de)模式，雙元制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)及早分(fen)(fen)流，把企業(ye)(ye)需求和職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校培(pei)(pei)訓結合(he)起來，定向(xiang)培(pei)(pei)養和市場(chang)變化相結合(he)。“建設制(zhi)造強(qiang)國(guo)(guo)，要在技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)上(shang)大(da)做文(wen)章，必須有(you)高(gao)(gao)技(ji)能(neng)人才支撐(cheng)，國(guo)(guo)家(jia)應更重(zhong)視職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，加(jia)大(da)這(zhe)方面(mian)(mian)的(de)投(tou)入。”劉忠表示。

從20歲進(jin)入凌峰至今已(yi)近30年，劉忠(zhong)從未離(li)開(kai)過一(yi)(yi)線操(cao)作崗位。“你心目中的大國工匠(jiang)(jiang)是(shi)什么？”“既專(zhuan)一(yi)(yi)還要(yao)傳承。”劉忠(zhong)說，作為一(yi)(yi)個(ge)工匠(jiang)(jiang)，不(bu)(bu)要(yao)給(gei)予他(ta)(ta)太多(duo)的要(yao)求(qiu)，不(bu)(bu)要(yao)給(gei)他(ta)(ta)太多(duo)的壓力，就(jiu)讓他(ta)(ta)一(yi)(yi)心一(yi)(yi)意做一(yi)(yi)件事情。“穩(wen)(wen)定(ding)(ding)(ding)(ding)，技術穩(wen)(wen)定(ding)(ding)(ding)(ding)、產品(pin)質量穩(wen)(wen)定(ding)(ding)(ding)(ding)、水平穩(wen)(wen)定(ding)(ding)(ding)(ding)，他(ta)(ta)要(yao)不(bu)(bu)斷進(jin)步，他(ta)(ta)干(gan)的產品(pin)在不(bu)(bu)斷進(jin)步，精(jing)(jing)度要(yao)求(qiu)越來(lai)越高。但(dan)是(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)環境中他(ta)(ta)還能(neng)保證質量穩(wen)(wen)定(ding)(ding)(ding)(ding)，這(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)工匠(jiang)(jiang)精(jing)(jing)神(shen)。”劉忠(zhong)說，很多(duo)工匠(jiang)(jiang)在前(qian)期(qi)是(shi)不(bu)(bu)被(bei)別人(ren)發(fa)現的，短期(qi)內也看不(bu)(bu)出他(ta)(ta)的效果或價值，希(xi)望社會(hui)能(neng)發(fa)現并宣傳這(zhe)(zhe)(zhe)樣的工匠(jiang)(jiang)精(jing)(jing)神(shen)，因(yin)為我(wo)(wo)們要(yao)激發(fa)更多(duo)的人(ren)到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)行業里來(lai)，在這(zhe)(zhe)(zhe)條路上我(wo)(wo)們可以找到(dao)人(ren)生的成功(gong)點(dian)。

劉忠一家三代十口(kou)人都有在航(hang)空(kong)工業工作的(de)經(jing)歷，家里(li)三兄弟都是技能(neng)方面的(de)專家，在他的(de)心中(zhong)，航(hang)空(kong)報國(guo)是實實在在的(de)行動。

【責任編輯：王鈺】