文章來源：人(ren)民網(wang) 發(fa)布時間：2024-05-08
開欄的話：在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務而團結奮斗所作的重大部署，是深入推進新時代黨的建設新的偉大工程的重大部署。為推動主題教育扎實開展、營造良好輿論氛圍，本報從今天起開設“學思想、強黨性、重實踐、建新功”專欄，集中展現各地區各部門各單位開展主題教育的工作進展和實際成效。
4月3日，學習(xi)貫(guan)徹習(xi)近(jin)(jin)平新時代中(zhong)國特色社會(hui)主義思想主題(ti)教育工作會(hui)議在北(bei)京召開，習(xi)近(jin)(jin)平總書記出席會(hui)議并發表重要(yao)(yao)講話。習(xi)近(jin)(jin)平總書記從新時代新征程黨(dang)和國家事業(ye)發展全局(ju)的(de)戰略高度，深刻闡述開展主題(ti)教育的(de)重大意義和目標要(yao)(yao)求，對主題(ti)教育各項工作作出全面(mian)部(bu)署。
“開展主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)是今年黨的(de)建設的(de)重(zhong)(zhong)大任務。各級(ji)黨組織要(yao)堅決貫徹(che)落實黨中央的(de)工作(zuo)部署，教(jiao)育(yu)引導黨員(yuan)、干部在以學(xue)鑄(zhu)(zhu)魂、以學(xue)增(zeng)智、以學(xue)正風、以學(xue)促(cu)干上下功(gong)夫見實效。”4月13日，廣東廣州，習(xi)近平(ping)總書(shu)記在主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)啟動后的(de)第一次(ci)外出(chu)(chu)調(diao)研中，強調(diao)開展主(zhu)題(ti)教(jiao)育(yu)的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)意義，并圍繞(rao)“以學(xue)鑄(zhu)(zhu)魂”提出(chu)(chu)明確要(yao)求(qiu)。
中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央(yang)發出(chu)關于學習《習近平著作選讀(du)》第一卷、第二(er)卷的(de)通(tong)(tong)知(zhi)和(he)關于印(yin)發《習近平新(xin)(xin)時代中(zhong)(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)義思(si)想(xiang)學習綱要（2023年版(ban)）》的(de)通(tong)(tong)知(zhi)，中(zhong)(zhong)央(yang)有關部(bu)門編輯出(chu)版(ban)了(le)《習近平新(xin)(xin)時代中(zhong)(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)義思(si)想(xiang)的(de)世界觀和(he)方法(fa)論(lun)專題摘編》等學習材料(liao)，為廣大黨員、干(gan)部(bu)在主(zhu)題教(jiao)育(yu)中(zhong)(zhong)提升理論(lun)素養、強化思(si)想(xiang)武裝提供(gong)了(le)權威教(jiao)材。
連日來，各地區(qu)各部(bu)門各單位認真(zhen)學習(xi)領(ling)會習(xi)近平(ping)總(zong)書記重(zhong)要講話精(jing)神，提高思想認識和政治(zhi)站位，把開(kai)展主(zhu)題教育作(zuo)為一項重(zhong)大政治(zhi)任務，高度(du)重(zhong)視、精(jing)心(xin)組織，確保主(zhu)題教育扎實(shi)開(kai)展、深入推進。
提高政治站位，把主題教育謀劃好、組織好、落實好
習(xi)近平總書記強調，這次主題(ti)教(jiao)育是(shi)一(yi)件事關全局的(de)大(da)事，時(shi)間緊、任務重、要求高。各級(ji)黨委（黨組）要扛(kang)起主體責任，把(ba)主題(ti)教(jiao)育謀劃好(hao)(hao)、組織好(hao)(hao)、落(luo)實(shi)好(hao)(hao)。
各地區各部門第一時間召開動員(yuan)部署(shu)會(hui)，成立領導小組及辦公室，組建(jian)巡(xun)回指導組，加(jia)強對主題教育的領導和指導。
中央辦公廳、中央統戰(zhan)部(bu)、全(quan)國(guo)人大機關(guan)、全(quan)國(guo)政協機關(guan)、最高人民法院(yuan)、最高人民檢察院(yuan)、國(guo)務(wu)院(yuan)辦公廳等(deng)單(dan)(dan)位的(de)主題教育領(ling)導小(xiao)組(zu)組(zu)長由兼任單(dan)(dan)位主要領(ling)導職務(wu)的(de)黨和國(guo)家領(ling)導同志擔任。
中(zhong)央組織部(bu)、中(zhong)央宣傳部(bu)、中(zhong)央政法委、全國總(zong)工會、全國婦聯等單(dan)位兼任主要領導職務的黨和國家(jia)領導同志分(fen)別主持(chi)召開專題會議、出席動員部(bu)署會，對抓好主題教育提(ti)出明確要求。
北京深入(ru)貫(guan)徹落實習近平(ping)總書記重要(yao)講話精(jing)神(shen)，牢記“看北京首先(xian)要(yao)從政治上看”的要(yao)求(qiu)，自(zi)覺把“兩(liang)個(ge)確(que)立”融入(ru)血脈、見之于(yu)行動，切實增強“四個(ge)意識”、堅(jian)定“四個(ge)自(zi)信”、做到(dao)“兩(liang)個(ge)維護”，為黨中央站(zhan)好崗、放好哨。
江蘇將本次主題教育作為用習近平新(xin)時代中(zhong)國特色社會主義思想統一思想意志行動(dong)的領航工(gong)(gong)(gong)程、武裝黨(dang)員干部(bu)頭(tou)腦的鑄魂工(gong)(gong)(gong)程、指引中(zhong)國式現代化江蘇新(xin)實(shi)踐的動(dong)力(li)工(gong)(gong)(gong)程、加強(qiang)和改進(jin)黨(dang)的建設的自我革命工(gong)(gong)(gong)程。
天津大學(xue)、武漢大學(xue)、山東大學(xue)等高校組(zu)(zu)織領導班子成(cheng)員(yuan)、中(zhong)層干部(bu)、黨(dang)(dang)(dang)支部(bu)書記、專職組(zu)(zu)織員(yuan)、師(shi)生黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)代表等參加動員(yuan)會，推動主題教育工作部(bu)署(shu)到各級黨(dang)(dang)(dang)組(zu)(zu)織、傳達到全體黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)。
各地區各部門各單(dan)位按照黨中央(yang)部署要求，從(cong)一開始就堅持把(ba)學和(he)(he)(he)做結合起來、把(ba)查(cha)和(he)(he)(he)改貫(guan)通起來、把(ba)破和(he)(he)(he)立統一起來，聚(ju)焦重(zhong)點(dian)，抓綱帶(dai)目，高(gao)站位、高(gao)起點(dian)謀劃(hua)推進主題教育(yu)。
國務院國資(zi)委第一(yi)時間組織研究國資(zi)央(yang)企抓(zhua)好主(zhu)題(ti)教(jiao)育的具體措施(shi)，研究起草“主(zhu)題(ti)教(jiao)育工作方案”等10份(fen)文件，對機關(guan)和直屬單位、委管中央(yang)企業、行(xing)業協會(hui)主(zhu)題(ti)教(jiao)育作出安排。
上(shang)海把(ba)“實(shi)”的(de)要求貫穿到(dao)理論學習(xi)、調查研究、推(tui)動(dong)發展(zhan)(zhan)、檢視整改等(deng)各(ge)方面工作任(ren)務中(zhong)，切(qie)實(shi)把(ba)“實(shi)”體現到(dao)解(jie)決實(shi)際問題、推(tui)動(dong)實(shi)際工作、促(cu)進(jin)改革發展(zhan)(zhan)上(shang)，力求以推(tui)動(dong)高(gao)質量發展(zhan)(zhan)、提高(gao)人民生活品(pin)質的(de)新成(cheng)效檢驗主題教育成(cheng)果。
天(tian)津市委常委班子帶頭(tou)推動(dong)(dong)高質量發展“十項行動(dong)(dong)”深入實施，通(tong)過主題教育進一步把(ba)準行動(dong)(dong)方向、細化(hua)行動(dong)(dong)路徑、提(ti)升行動(dong)(dong)效(xiao)果。
重(zhong)慶主題教育實施方案突出(chu)“五個(ge)一(yi)”，即貫穿一(yi)條黨(dang)的(de)創新理(li)論武裝的(de)主線(xian)，建立一(yi)套調(diao)查研究、民生項目、檢視(shi)整改等清單(dan)，實施一(yi)系列發展攻堅行(xing)動，健全一(yi)個(ge)推(tui)動落實體系，推(tui)廣(guang)一(yi)批學習運用黨(dang)的(de)創新理(li)論推(tui)動實踐(jian)的(de)先進典型。
新疆制定(ding)自治區黨委(wei)常委(wei)會開展(zhan)主(zhu)題教育的工作(zuo)(zuo)方(fang)案(an)及理論學習、讀書班、調查研究、檢視問(wen)題、整改落實5個(ge)子方(fang)案(an)，做到“規定(ding)動作(zuo)(zuo)”一個(ge)不少、“自選動作(zuo)(zuo)”務實管用。
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全面加強理論武裝，堅持學思用貫通、知信行統一
“今天我給大家領讀的(de)(de)是《習(xi)近平(ping)(ping)在廈門》第二章……”福建(jian)廈門市(shi)委黨校教室(shi)，傳來學(xue)員(yuan)的(de)(de)讀書(shu)聲。“年輕(qing)干部尤其(qi)要學(xue)習(xi)習(xi)近平(ping)(ping)總書(shu)記勤(qin)于鉆研(yan)、踏(ta)實工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)精(jing)神”“‘我們(men)一切工(gong)作(zuo)(zuo)，都(dou)要落實到(dao)基層’的(de)(de)理念應(ying)成為我們(men)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)遵循”……領讀完(wan)畢，廣大學(xue)員(yuan)展開(kai)熱烈討(tao)論。
這是(shi)廈門(men)市委黨校在中青(qing)班(ban)開展“每(mei)天一小時 共學(xue)(xue)新思想(xiang)”活動中的一幕。作為主題教育(yu)的一部(bu)分(fen)，活動要(yao)求(qiu)每(mei)天由2名(ming)學(xue)(xue)員上臺領(ling)讀學(xue)(xue)習材料，其余學(xue)(xue)員展開交(jiao)流研討，力求(qiu)讓(rang)理論學(xue)(xue)習更扎(zha)實、更聚(ju)焦、更有針(zhen)對性。
為加強理(li)論學(xue)習(xi)，福(fu)建用好《習(xi)近平在(zai)福(fu)建》系(xi)列訪談(tan)實(shi)錄等特色學(xue)習(xi)材(cai)料，引導(dao)黨員干部把(ba)學(xue)習(xi)成果轉化為堅(jian)定(ding)理(li)想(xiang)、錘(chui)煉黨性和指導(dao)實(shi)踐、推(tui)動工作的(de)強大(da)力量(liang)。
開(kai)展理論(lun)學習(xi)，接受思(si)想洗禮，是中國(guo)共產黨人(ren)的(de)必修(xiu)課(ke)，更是開(kai)展主(zhu)題教育(yu)的(de)題中之義。各(ge)地區各(ge)部門各(ge)單位把加強理論(lun)武裝作為重中之重，要求(qiu)廣大黨員干部讀原著學原文悟(wu)原理，全面(mian)學習(xi)領會習(xi)近平(ping)新時代中國(guo)特(te)色社會主(zhu)義思(si)想的(de)科(ke)學體系(xi)、精髓要義、實踐(jian)要求(qiu)。
中央紀委(wei)國家(jia)監委(wei)機(ji)關(guan)、中央和國家(jia)機(ji)關(guan)工委(wei)、中央臺辦(ban)等單位組(zu)織黨員(yuan)干部通(tong)過舉辦(ban)培訓班、“三會一課”、主(zhu)題黨日等形式，認真學(xue)習(xi)主(zhu)題教育學(xue)習(xi)材料，跟進(jin)學(xue)習(xi)習(xi)近平(ping)總書記最(zui)新重要講話精神。
國家發展(zhan)改(gai)革委充分(fen)用好求是論壇、周三大(da)講堂、發改(gai)書吧“思享匯”等平臺，開展(zhan)專(zhuan)題學習研討。
山東省委舉辦讀書(shu)班(ban)，總體安排(pai)8天(tian)時間，省委常(chang)委同志編為一組(zu)，交流研討(tao)和省委理論學(xue)習中(zhong)心組(zu)學(xue)習同步進行。
建設銀行、中國遠洋海(hai)運、招商局舉(ju)辦(ban)專題輪訓班，深入學習(xi)習(xi)近平(ping)新(xin)時代中國特(te)色(se)社會主義思想(xiang)。
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各(ge)地區各(ge)部門(men)(men)各(ge)單位(wei)在部署(shu)(shu)階段就(jiu)把(ba)開展主題教育同(tong)貫徹(che)落(luo)實黨(dang)中(zhong)央各(ge)項(xiang)決策部署(shu)(shu)結合起來，同(tong)推動(dong)本(ben)(ben)地區本(ben)(ben)部門(men)(men)本(ben)(ben)單位(wei)的(de)中(zhong)心工作(zuo)結合起來，做到兩手抓、兩促進，引(yin)導黨(dang)員干(gan)部將煥(huan)發出來的(de)學習、工作(zuo)熱情轉化為(wei)攻堅克難、干(gan)事(shi)創(chuang)業的(de)強大(da)動(dong)力。
邀(yao)請(qing)專家(jia)名師講(jiang)授習(xi)近(jin)(jin)(jin)平新時代中國特(te)色(se)社會主義(yi)思想的(de)世界(jie)觀、方法論和貫穿(chuan)其中的(de)立場觀點方法；結合(he)部門工作，把(ba)習(xi)近(jin)(jin)(jin)平總書記關于(yu)發(fa)(fa)展改革工作的(de)重要論述納(na)入(ru)學習(xi)內容……近(jin)(jin)(jin)日，浙江省發(fa)(fa)改委組織350名黨員干部分3批開展專題輪訓。
“通過(guo)專(zhuan)題培訓，我(wo)對習(xi)近平新(xin)(xin)時代中國特(te)色社(she)會主義思想有了更(geng)加系統全(quan)面的理解和領悟，接下來要(yao)以知促行，助力(li)推進(jin)省委關于深(shen)入實施‘八(ba)八(ba)戰略’強力(li)推進(jin)創新(xin)(xin)深(shen)化、改革攻(gong)堅、開放提升的重大(da)部署(shu)落地，為加快(kuai)創新(xin)(xin)發展貢(gong)獻力(li)量(liang)。”一名參訓學(xue)員說。
注重(zhong)學(xue)用結合、以學(xue)促干，浙江組織開(kai)展“循(xun)跡(ji)溯源學(xue)思想促踐行(xing)”活動(dong)，讓黨(dang)員(yuan)干部(bu)循(xun)著(zhu)習(xi)近(jin)平(ping)總書記足跡(ji)現場學(xue)、體驗學(xue)，提(ti)升理論學(xue)習(xi)吸(xi)引力和穿透力；同時，在全省興起(qi)重(zhong)溫研讀習(xi)近(jin)平(ping)總書記重(zhong)要指示批示精神的熱潮(chao)，深化對“八(ba)八(ba)戰略”的再學(xue)習(xi)再解讀再領(ling)悟(wu)，引導(dao)黨(dang)員(yuan)干部(bu)用科學(xue)理論來(lai)指導(dao)實踐、推(tui)動(dong)工作。
深入調查研究，運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題
河(he)南省蘭(lan)考縣三義寨(zhai)鄉(xiang)白云山村(cun)(cun)，連排(pai)成片的(de)蔬(shu)菜大棚里(li)，成串的(de)番茄(qie)掛(gua)滿枝頭，果農(nong)們正(zheng)忙著采(cai)摘。作為豫東地區最(zui)大的(de)番茄(qie)種植(zhi)基地，小(xiao)小(xiao)番茄(qie)給這(zhe)個1000來(lai)(lai)口人的(de)村(cun)(cun)莊(zhuang)帶(dai)來(lai)(lai)1000多萬元的(de)年收入。
如何做好“土特(te)產”文章？圍(wei)繞這一課題(ti)，河南省委(wei)組(zu)織(zhi)部調研組(zu)近日直(zhi)奔(ben)基(ji)層，同白云(yun)山村黨員干部、種植大戶深度交流(liu)、提(ti)煉經驗。
如今，越(yue)來越(yue)多的(de)調(diao)研組走出機關(guan)，走向基層、走進(jin)群眾。主題教育中(zhong)，河南省委堅(jian)持調(diao)研開路，將中(zhong)央明(ming)確的(de)12個方面調(diao)研內容細化為50個項(xiang)目(mu)，逐一明(ming)確牽(qian)頭省領導和(he)責任單(dan)位(wei)。在此基礎上(shang)，要(yao)求各單(dan)位(wei)對相(xiang)關(guan)領域或工作中(zhong)最(zui)突出的(de)難點問題進(jin)行大起(qi)底，班子成員結合自身(shen)職責確定具體課(ke)題，以解決問題為目(mu)標開展專題調(diao)研。
學習的目(mu)的全在于運用。各地將開展(zhan)調查研究作為主題(ti)教(jiao)育的重(zhong)要內容，結(jie)合當地實際，堅(jian)持問題(ti)導向，實行(xing)問題(ti)大梳理、難題(ti)大排(pai)查，著力打通貫徹執行(xing)中的堵點、淤點、難點，推動(dong)實現高(gao)質量發展(zhan)，不斷(duan)增強群眾的獲得感。
江(jiang)西(xi)發揚“尋烏調(diao)查(cha)”唯實求(qiu)真的精神，省委(wei)常委(wei)同志(zhi)赴尋烏深刻感悟我們(men)黨開展(zhan)調(diao)查(cha)研究的優良作風和(he)實事求(qiu)是的偉大(da)真諦。
湖南抓實(shi)主題(ti)教育“自選動作”，在調查研究中(zhong)組織開展“走基層、找問題(ti)、想辦法(fa)、促(cu)發展”活動。
遼寧針對破壞營商環境、基層“微腐敗”、信訪總量持續高位運行等方面突出問(wen)題，部署開展專項整治，釋放(fang)振興發(fa)展活力。
內蒙古緊(jin)扣完成好習近平總(zong)書記交(jiao)給(gei)內蒙古的五大任(ren)務和(he)全方(fang)位建設(she)“模范(fan)自治區”兩件大事，抓重點、攻難點、通卡點、破(po)堵點，用心用情用力辦好民生實事。
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各(ge)地區各(ge)部門各(ge)單位出臺辦法舉(ju)措，要求黨員干部在(zai)調研過程中(zhong)堅持(chi)求真務實、真抓實干，堅決(jue)反對和防止形式主(zhu)義(yi)。
為確保調研(yan)取得成效，云南研(yan)究出臺(tai)“在主題教(jiao)育中統(tong)(tong)籌做好(hao)調查研(yan)究的5條措(cuo)施”，明確要求采取“四不(bu)兩直(zhi)”方式，多到困(kun)難(nan)多、群(qun)眾意見集中、工作打不(bu)開(kai)局面的地方和單位開(kai)展調研(yan)，同時綜合(he)運用座談訪談、隨機走訪、統(tong)(tong)計(ji)分析等方法，掌握(wo)實(shi)情、找(zhao)準問題，嚴防“材(cai)料(liao)流轉”“調研(yan)甩鍋(guo)”等形式主義、官僚主義，真正(zheng)把情況(kuang)摸清、把對策提實(shi)。
“按要求，調(diao)研結束后，要在15日內初步(bu)匯總(zong)形(xing)成問(wen)題(ti)清單、責(ze)任(ren)清單、任(ren)務清單，把(ba)調(diao)研成果轉(zhuan)化(hua)為(wei)政策思(si)路(lu)、轉(zhuan)化(hua)為(wei)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)的具體行動，切實做到解(jie)決(jue)真(zhen)問(wen)題(ti)、真(zhen)解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)。”云(yun)南省委主題(ti)教育(yu)辦(ban)公(gong)室一名同志(zhi)表示。
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